Las 5 preguntas son una forma sencilla y poderosa para que los estudiantes obtengan una descripción general de un tema y mejoren su comprensión. Al crear un mapa de araña o un guión gráfico narrativo que muestre las 5W, los estudiantes pueden demostrar su conocimiento utilizando descripciones concisas y escenas visuales. Dar a los estudiantes una imagen visual con cada categoría ayuda a los estudiantes a comprender y recordar mejor los detalles y la importancia del tema.
Al aprender sobre quién, qué, cuándo, dónde y por qué del Holocausto , los estudiantes pueden necesitar que los maestros les proporcionen una variedad de recursos. El uso de diversos recursos como fuentes primarias, videos, lecturas de libros de texto, enciclopedias y literatura puede ser útil para que los estudiantes obtengan una imagen precisa y completa del período de tiempo. Los estudiantes pueden usar organizadores gráficos con espacios para las 5W y escribir sus notas mientras leen o miran.
Después de aprender sobre el Holocausto , los estudiantes crearán un mapa de araña para explicar las 5W sobre este tema complejo . Crearán escenas y una breve descripción para responder a las siguientes preguntas sobre el Holocausto: ¿Qué fue el Holocausto? ¿Cuándo ocurrió el Holocausto? ¿Quién fue afectado por esto? ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué sucedió y / o por qué continuó durante tanto tiempo?
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que responda a las siguientes preguntas sobre el Holocausto: ¿Qué fue el Holocausto? ¿Cuándo ocurrió el Holocausto? ¿Quién fue afectado por esto? ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué sucedió? y / o ¿Por qué continuó durante tanto tiempo?
Instrucciones para el estudiante: