Resumen de la Actividad
Al crear un mapa de personajes , los estudiantes son capaces de visualizar los personajes de la historia, prestando mucha atención a los rasgos físicos, rasgos de carácter, enemigos y amigos de los personajes mayores y menores. Esto es particularmente útil para entender cómo los personajes se conectan entre sí y cómo sus relaciones afectan la trama.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Despereaux
- Princesa guisante
- El rey
- La reina
- Miggy Sow
- Gregory
- Roscuro
- Botticelli
- El cocinero
- Permiso
- Lester
- Hovis
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar a los personajes principales de The Tale of Despereaux y escribir sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una postura apropiada para la historia y los rasgos de carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellene los Textables para Apariencia Física, Rasgos, Enemigos y Amigos.
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Al crear un mapa de personajes , los estudiantes son capaces de visualizar los personajes de la historia, prestando mucha atención a los rasgos físicos, rasgos de carácter, enemigos y amigos de los personajes mayores y menores. Esto es particularmente útil para entender cómo los personajes se conectan entre sí y cómo sus relaciones afectan la trama.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Despereaux
- Princesa guisante
- El rey
- La reina
- Miggy Sow
- Gregory
- Roscuro
- Botticelli
- El cocinero
- Permiso
- Lester
- Hovis
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar a los personajes principales de The Tale of Despereaux y escribir sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una postura apropiada para la historia y los rasgos de carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellene los Textables para Apariencia Física, Rasgos, Enemigos y Amigos.
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Preguntas frecuentes sobre el mapa de personajes de El cuento de Despereaux
¿Por qué crear un mapa de personajes para "El cuento de Despereaux"?
La creación de un mapa de personajes para "El cuento de Despereaux" sirve como una herramienta valiosa para lectores y estudiantes porque ayuda a profundizar su comprensión de los personajes de la historia. Al organizar visualmente los detalles de cada personaje, incluidos sus rasgos físicos, personalidad, relaciones y roles en la trama, los lectores obtienen una visión holística del elenco de la historia. Esto no sólo mejora la comprensión sino que también permite a los lectores seguir el desarrollo y las transformaciones de los personajes a lo largo de la narrativa. Los mapas de personajes también fomentan el pensamiento y el análisis críticos, a medida que los estudiantes profundizan en los matices de las motivaciones y contribuciones de cada personaje a los temas generales de la historia.
¿Qué personajes deberían incluirse en el mapa de personajes?
Al crear un mapa de personajes para "El cuento de Despereaux", es esencial incluir personajes tanto principales como secundarios importantes. Los personajes principales, como Despereaux, Princess Pea y Roscuro, desempeñan papeles centrales en la historia y experimentan un desarrollo sustancial. Además, incluir personajes secundarios importantes, como Miggery Sow o Gregory el carcelero, enriquece la comprensión de varias subtramas e interacciones de los personajes. Básicamente, cualquier personaje cuya presencia afecte la trama, los temas u otros personajes de manera significativa debe incluirse en el mapa de personajes. Este enfoque integral garantiza que los lectores comprendan todo el entramado de personajes que contribuyen a la profundidad narrativa del libro.
¿Qué información debe incluirse en el mapa de personajes de cada personaje?
La entrada de cada personaje en el mapa de personajes debe abarcar una variedad de detalles. Estos detalles suelen incluir rasgos físicos, como edad, apariencia y rasgos distintivos, lo que ayuda a los lectores a visualizar a los personajes. Los rasgos de carácter y las descripciones de la personalidad profundizan en sus motivaciones, fortalezas, debilidades y comportamientos, brindando información sobre su estructura psicológica. Las relaciones entre personajes se pueden representar a través de líneas conectoras o descripciones, aclarando vínculos familiares, amistades, conflictos o alianzas. Además, es esencial capturar el papel de cada personaje en la historia, detallando sus contribuciones a la progresión de la trama y los temas generales. También se pueden agregar citas o fragmentos de diálogo de los personajes para brindar información directa sobre sus personalidades y palabras. Estos completos mapas de personajes ofrecen a los lectores una comprensión multifacética del significado de cada personaje en "El cuento de Despereaux".
Cómo analizar las motivaciones de los personajes a través de monólogos internos
Introducción
Comience la lección explicando la importancia de comprender las motivaciones de los personajes en la literatura. Introducir el concepto de monólogos internos como una herramienta para explorar los pensamientos, emociones y motivaciones de los personajes. Comparta el enfoque específico sobre "El cuento de Despereaux" y sus personajes. Proporcionar una visión general del objetivo de la lección: analizar las motivaciones de los personajes mediante la creación de monólogos internos.
Modelo de Análisis del Monólogo Interno
Seleccione un personaje de "El cuento de Despereaux" y modele el proceso de análisis de las motivaciones del personaje a través de un monólogo interior. Utilice un pasaje o escena del libro que proporcione información sobre los pensamientos y sentimientos del personaje. Analice cómo extraer información clave del texto, incluidos los objetivos de los personajes, los conflictos y los estados emocionales. Demuestre cómo elaborar un monólogo interior basado en la perspectiva del personaje, utilizando evidencia textual para respaldar las motivaciones del personaje.
Práctica Guiada
Divida la clase en pequeños grupos o parejas. Asigne a cada grupo un personaje diferente del libro y proporcióneles pasajes o escenas específicas que revelen las motivaciones de los personajes. Indique a los estudiantes que analicen de manera colaborativa las motivaciones del personaje a través de un monólogo interno. Anímelos a identificar las metas, deseos, miedos y conflictos del personaje basándose en el texto proporcionado. Ayude a los grupos según sea necesario, brindándoles orientación sobre cómo elaborar monólogos internos efectivos.
Intercambio y Discusión en Grupo
Haga que cada grupo comparta sus monólogos internos y sus ideas con la clase. Dirija una discusión en clase centrada en las motivaciones de los personajes, utilizando los monólogos internos como evidencia. Anime a los estudiantes a comparar y contrastar las motivaciones de diferentes personajes y explorar cómo estas motivaciones impulsan la trama y los conflictos de la historia. Concluya la lección enfatizando la importancia de comprender las motivaciones de los personajes en la literatura.
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El Cuento de Despereaux
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