Resumen de la Actividad
Cada uno de los estudiantes de Debido al Sr. Terupt tiene desafíos personales que los lectores aprenden a lo largo de la historia. Para esta actividad, los estudiantes elegirán a 4 estudiantes e identificarán los desafíos que enfrentan dentro de la escuela o en casa . Los maestros pueden modificar esta actividad haciendo que los estudiantes identifiquen más de 4 o menos de cuatro. Los estudiantes también pueden querer examinar cómo esos desafíos personales afectan a cada estudiante y cómo los enfrentan.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que identifique los desafíos que enfrentan 4 de los estudiantes en Debido al Sr. Terupt . Ilustre instancias de cada desafío y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique a los 4 estudiantes que desea incluir y escriba sus nombres en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente el desafío de cada estudiante utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones del desafío son claras y tienen al menos dos oraciones. | Las descripciones de los desafíos se pueden entender, pero no están claras. | Las descripciones del desafío no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan los desafíos utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con los desafíos, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con los desafíos. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
Cada uno de los estudiantes de Debido al Sr. Terupt tiene desafíos personales que los lectores aprenden a lo largo de la historia. Para esta actividad, los estudiantes elegirán a 4 estudiantes e identificarán los desafíos que enfrentan dentro de la escuela o en casa . Los maestros pueden modificar esta actividad haciendo que los estudiantes identifiquen más de 4 o menos de cuatro. Los estudiantes también pueden querer examinar cómo esos desafíos personales afectan a cada estudiante y cómo los enfrentan.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que identifique los desafíos que enfrentan 4 de los estudiantes en Debido al Sr. Terupt . Ilustre instancias de cada desafío y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique a los 4 estudiantes que desea incluir y escriba sus nombres en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente el desafío de cada estudiante utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones del desafío son claras y tienen al menos dos oraciones. | Las descripciones de los desafíos se pueden entender, pero no están claras. | Las descripciones del desafío no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan los desafíos utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con los desafíos, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con los desafíos. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Cómo involucrar a los estudiantes en el desarrollo de la empatía a través de desafíos "debido al Sr. Terupt"
Introducción a la Empatía y los Desafíos del Carácter
Comience la lección discutiendo el concepto de empatía y su importancia para comprender las experiencias y emociones de los demás. Presente a los personajes principales de "Because of Mr. Terupt" y describa los diversos desafíos que enfrentan a lo largo de la historia. Este paso prepara el escenario para una exploración más profunda de las experiencias de los personajes.
Estudio de Personajes e Identificación de Desafíos
Asigne a los estudiantes que trabajen individualmente o en grupos pequeños para estudiar cuatro personajes del libro. Pídales que identifiquen y enumeren los desafíos específicos que enfrenta cada personaje, tanto en la escuela como en el hogar. Anímelos a utilizar ejemplos específicos y citas del texto para respaldar sus hallazgos. Este paso ayuda a los estudiantes a identificar concretamente las luchas y conflictos que enfrentan los personajes.
Actividades Para Desarrollar la Empatía
Involucrar a los estudiantes en actividades que promuevan el desarrollo de la empatía. Esto podría incluir escribir anotaciones en el diario desde la perspectiva de un personaje, escenarios de juego de roles para explorar cómo reaccionarían ante los desafíos que enfrentan los personajes o discusiones grupales en las que compartan sus ideas y emociones sobre las experiencias de los personajes. El objetivo es ayudar a los estudiantes a ponerse en el lugar de los personajes.
Reflexión y Compartir
Concluya con una sesión de reflexión donde los estudiantes compartan sus pensamientos y aprendizajes de las actividades. Anímelos a discutir cómo la exploración de los desafíos de los personajes ha impactado su comprensión de la empatía. Esto podría hacerse a través de una discusión en clase, presentaciones o escritura reflexiva. Este último paso permite a los estudiantes consolidar su aprendizaje y articular su comprensión de la empatía en el contexto del libro.
Preguntas frecuentes sobre Debido al Sr. Terupt - Desafíos
¿Cómo contribuyen los desafíos personales de cada estudiante al desarrollo de su carácter en 'Because of Mr. Terupt'?
En "Because of Mr. Terupt", los desafíos personales que enfrenta cada estudiante son parte integral del desarrollo de su carácter. Estos desafíos, que van desde problemas familiares y dificultades de aprendizaje hasta conflictos interpersonales, sirven como catalizadores para el crecimiento y el autodescubrimiento. A medida que los estudiantes superan estos desafíos, aprenden valiosas lecciones de vida sobre la empatía, la resiliencia y la autoaceptación. Por ejemplo, lidiar con el acoso o afrontar la dinámica familiar obliga a los personajes a reflexionar sobre sus acciones y actitudes, lo que los lleva a una comprensión más profunda de ellos mismos y de los demás. El estilo de enseñanza empático del Sr. Terupt también juega un papel importante al guiar a los estudiantes a través de estos desafíos, ayudándolos a obtener nuevas perspectivas y madurar emocionalmente. La novela retrata de manera realista cómo la superación de obstáculos personales contribuye al crecimiento del carácter, haciendo de los estudiantes personas más completas y empáticas.
¿Cómo se exploran los temas del perdón y la curación a través de los desafíos que enfrentan los personajes?
"Because of Mr. Terupt" explora profundamente los temas del perdón y la curación, particularmente a través de las respuestas de los personajes a los desafíos que enfrentan. El incidente crucial en el que el Sr. Terupt resulta herido actúa como un punto de inflexión y pone estos temas en primer plano. La lucha inicial de los estudiantes con la culpa, la culpa y el dolor conduce gradualmente a un viaje de perdón y curación emocional. La novela muestra que el perdón, tanto hacia uno mismo como hacia los demás, es crucial para superar el dolor y el conflicto. También ilustra el poder curativo de la empatía y la comprensión, a medida que los personajes aprenden a perdonarse y apoyarse unos a otros. Este proceso de curación se presenta como una experiencia colectiva, enfatizando que el crecimiento personal a menudo ocurre a través de dificultades compartidas y apoyo mutuo.
¿Se pueden relacionar los desafíos de 'Because of Mr. Terupt' con situaciones de la vida real que enfrentan los lectores jóvenes?
Los desafíos presentados en "Because of Mr. Terupt" se relacionan mucho con situaciones de la vida real que enfrentan los lectores jóvenes. La novela aborda temas comunes como la presión de grupo, los problemas familiares y cómo afrontar el cambio, situaciones que enfrentan muchos jóvenes. Al describir cómo los personajes enfrentan y superan estos desafíos, la historia proporciona ideas valiosas y estrategias de afrontamiento que los lectores pueden aplicar a sus propias vidas. Además, los temas de la novela como la empatía, la resiliencia y la importancia de comprender diferentes perspectivas son universalmente relevantes. Esta capacidad de relacionarse no sólo mejora la conexión de los lectores con la historia, sino que también les ofrece una sensación de tranquilidad y orientación para afrontar sus propios desafíos.
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Por el Sr. Terupt
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