En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del autor y hacer inferencias basadas en las informaciones del texto.
El primer ejemplo es cuando el abuelo Joe dice: "¡Ese billete va a una pequeña bestia desagradable que no se lo merece!" Esto demuestra el punto de vista del autor sobre niños mimados y egoístas.
El segundo ejemplo es cuando los oompa-loompas cantan, "Augustus Gloop! Augustus Gloop! ¡El gran nincompoop codicioso grande!" A través del canto de los oompa-loompas, el autor comparte su opinión de los niños codiciosos.
El último ejemplo es cuando Willie Wonka dice: "Así que tengo que tener un hijo, quiero un buen niño cariñoso y sensato, a quien puedo contar todos mis secretos más preciosos mientras estoy vivo". El autor cree en recompensar a los "buenos" niños dando a Charlie la fábrica.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un guión gráfico que examine el punto de vista del autor como se ve a través de varios personajes en Charlie and the Chocolate Factory .