Hojas de Trabajo de Historias Sociales

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Si está asignando esto a sus estudiantes, copie la hoja de trabajo en su cuenta y guárdela. Al crear una tarea, simplemente selecciónela como plantilla.

Explorando el uso de hojas de trabajo de historias sociales

En el ámbito de la educación especial, las historias sociales han surgido como un punto de inflexión para las personas con trastorno del espectro autista (TEA) que buscan navegar las complejidades de las interacciones con los demás. Creadas por Carol Gray en la década de 1990, estas intervenciones narrativas brindan una forma estructurada y efectiva de comprender diversas situaciones, desarrollar estrategias de afrontamiento y fomentar el comportamiento apropiado.

¿Qué son las historias sociales?

Son narrativas cuidadosamente elaboradas y diseñadas para ayudar a las personas, en particular a los niños con autismo, a comprender las complejidades de diversas situaciones sociales. Por lo general, constan de fotografías o ilustraciones y texto, y constan de varios componentes clave, que incluyen:

• Oraciones descriptivas: lenguaje conciso y descriptivo que expone los detalles de la situación.


• Oraciones en perspectiva: ideas sobre cómo otros podrían percibir la situación y qué pueden estar sintiendo.


• Oraciones directivas: instrucciones claras sobre cómo responder apropiadamente.


• Oraciones de control: empoderar a las personas con una sensación de control sobre sus acciones.


• Oraciones Afirmativas: Tranquilidad y refuerzo positivo para practicar las conductas deseadas.

Adaptación de historias sociales a individuos

La magia reside en su personalización. Al elaborar plantillas que coincidan con las necesidades, preferencias y desafíos de cada niño, estas narrativas se convierten en herramientas poderosas para impartir habilidades cruciales para la vida. Estas plantillas pueden cubrir una variedad de temas, desde rutinas diarias e interacciones escolares hasta manejo de emociones y estrategias de afrontamiento.

Esto se puede observar en innumerables ejemplos de habilidades y comportamientos mejorados. Sin embargo, es esencial reconocer la variabilidad entre los individuos. Si bien algunos pueden responder positivamente, otros pueden requerir enfoques diferentes. Para los educadores o padres que buscan recursos e ideas, existe una gran cantidad de plantillas, imágenes y consejos gratuitos para historias sociales disponibles en línea.

Creación e implementación de historias sociales

La colaboración entre maestros, padres y cuidadores es clave cuando se trata de enseñar el valor y desarrollar historias impactantes. Con plantillas de fácil acceso y herramientas de creación de historias sociales disponibles en línea, crear su propia historia social se convierte en un esfuerzo colaborativo y creativo. Estas herramientas proporcionan un recurso valioso que simplifica el proceso de elaboración de narrativas y guiones sociales adaptados a las necesidades específicas de un niño. La incorporación de oraciones descriptivas y la integración de imágenes propias dentro de la narrativa social mejora aún más el compromiso y la comprensión de los jóvenes estudiantes. Este elemento visual es especialmente significativo cuando se intenta ayudar a los niños a visualizar y comprender los escenarios representados en las historias.

Además, no se debe pasar por alto el papel de los ejemplos de historias sociales. Sirven como fuente de inspiración y orientación, demostrando técnicas efectivas de narración y la integración de elementos esenciales para que un niño los use como guía. Los profesores están bien equipados para guiar a los estudiantes a través de las complejidades de diversas situaciones utilizando estos ejemplos como valiosas herramientas de enseñanza. Al elegir el lenguaje correcto y estructurar adecuadamente la narrativa social, los educadores pueden guiar hábilmente a los estudiantes a través de las complejidades de las interacciones humanas, contribuyendo a su desarrollo emocional.

Ideas de actividades

Nivel de escuela primaria: arte y artes del lenguaje

En esta actividad de clase sugerida, comience pidiendo a los niños que elijan una hoja de trabajo diseñada específicamente para niños. Anímelos a explorar varias opciones hasta que encuentren una historia que les resuene o una situación con la que puedan tener dificultades. Una vez que hayan hecho su selección, guíalos para que den rienda suelta a su creatividad creando sus propias ilustraciones imaginativas o encontrando imágenes que se alineen con el tema de la historia. A través de este esfuerzo artístico, los estudiantes no sólo profundizan en el mundo de las historias sociales para niños, sino que también aprovechan sus habilidades de expresión visual. Durante el proceso, fomente una discusión sobre el poderoso papel de los elementos visuales para mejorar la comprensión de situaciones sociales y emociones complejas, una habilidad vital para una persona de cualquier edad. Como paso final, brinde una oportunidad para que los estudiantes se presenten con orgullo ante la clase.

Nivel de escuela media: educación para la salud

Actividad: escribir historias sociales personales

Proporcione a los estudiantes plantillas gratuitas de historias sociales relacionadas con los desafíos comunes que enfrentan los adolescentes. Explíqueles que deben preparar su propia narrativa social utilizando las plantillas, centrándose en las estrategias de afrontamiento y el comportamiento apropiado. Haga que los niños compartan en parejas o en grupos pequeños, discutiendo cómo aplicarían estas estrategias en la vida real.

Nivel de escuela secundaria: Psicología

Actividad: Taller de Historias Sociales

Divida la clase en parejas o grupos pequeños. Asigne a cada grupo una situación social diferente o un escenario relevante para la vida en la escuela secundaria. Indíqueles que creen una historia social para ese escenario, incorporando elementos como oraciones descriptivas y perspectiva. Cada grupo presenta su historia a la clase, seguido de una discusión sobre las estrategias y habilidades destacadas en la historia.

Clase de educación especial: habilidades para la vida

Actividad: Creación de narrativas sociales personalizadas

Trabajar con los estudiantes de forma individual o en pequeños grupos. Concéntrese en sus habilidades sociales específicas y objetivos de habilidades para la vida. Utilice plantillas en blanco para crear historias personalizadas que aborden sus desafíos y objetivos únicos. Incorpore sus propias imágenes para que las historias sean identificables y atractivas.

Artes del lenguaje: taller de escritura

Actividad: escribir historias sociales

Discuta el propósito y su impacto en la enseñanza de la inteligencia emocional y la comunicación. Haga que los niños elijan una situación social común o un desafío emocional. Indíqueles que escriban una historia social desde la perspectiva de alguien que enfrenta ese desafío. Luego, los niños compartirán sus historias y brindarán comentarios para mejorar la empatía y la comprensión.

Orientación Escolar: Grupo de Habilidades Sociales

Actividad: Juego de roles con historias sociales

Seleccione algunas situaciones relevantes o cree otras nuevas según las necesidades del grupo. Lea en grupo y discuta los puntos clave. Involucre a los estudiantes en actividades de juego de roles en las que representen los escenarios de las historias. Guíelos para que practiquen comportamientos apropiados, apliquen estrategias de afrontamiento y comprendan diferentes perspectivas.

Estas sugerencias de actividades integran las palabras clave y frases proporcionadas para involucrar a los estudiantes de manera dinámica e interactiva mientras mejoran su comprensión, estrategias de afrontamiento y comportamientos apropiados.

Consejos para crear una plantilla de historias sociales

1. Seleccione un tema relevante: elija una situación o escenario social específico que desee abordar en su plantilla de historias sociales. Considere las necesidades e intereses de la persona para quien está creando la historia.
2. Identificar elementos clave: dividir la situación en sus componentes esenciales. Considere las emociones involucradas, las posibles reacciones y el comportamiento deseado que desea enfatizar.
3. Escriba oraciones descriptivas: elabore oraciones claras y concisas que describan la situación de manera objetiva. Utilice un lenguaje que el individuo pueda entender fácilmente.
4. Incorporar perspectiva: incluya oraciones que ofrezcan información sobre los sentimientos y perspectivas de las personas involucradas. Esto ayuda al individuo a comprender los puntos de vista de los demás.
5. Proporcionar directivas: ofrecer orientación sobre cómo responder adecuadamente en la situación dada. Describe acciones o comportamientos específicos que deseas que el individuo aprenda.
6. Agregue oraciones de control: incluya oraciones que empoderen al individuo sugiriendo formas en que puede ejercer control sobre la situación o sus reacciones.
7. Incluya declaraciones afirmativas: integre declaraciones positivas y tranquilizadoras para aumentar la confianza del individuo y fomentar la práctica del comportamiento deseado.
8. Utilice elementos visuales: si crea una hoja de trabajo, incorpore imágenes o dibujos relevantes que representen el escenario. Los elementos visuales mejoran la comprensión, especialmente para los estudiantes visuales.
9. Personalice: adapte la plantilla a las preferencias, habilidades lingüísticas y necesidades únicas de cada individuo. Esta personalización mejora el compromiso y la comprensión.

Más recursos de Storyboardthat e imprimibles gratuitos

Los profesores pueden utilizar hojas de trabajo de historias sociales imprimibles como recursos interactivos para involucrar a los estudiantes en la comprensión de interacciones sociales complejas y el desarrollo de habilidades esenciales para la vida. Storyboard que ofrece la oportunidad de crear y utilizar sus propias plantillas.

• Plantillas de hojas de trabajo
• Historias sociales para situaciones sociales
• Historias sociales en el aula
• Creando historias sociales

¡Feliz creación!

Preguntas Frecuentes Sobre Historias Sociales

¿Cómo funcionan las historias sociales?

Trabajan descomponiendo escenarios sociales complejos en narrativas claras y concisas. Proporcionan a las personas una mejor comprensión de qué esperar, comportamientos apropiados y resultados potenciales, mejorando así las habilidades sociales y reduciendo la ansiedad.

¿Puedo crear mis propias historias sociales?

Con la disponibilidad de plantillas de historias sociales y amplios recursos, puede crear historias sociales personalizadas adaptadas a situaciones e individuos específicos.

¿Con qué frecuencia se deben utilizar las historias sociales?

La frecuencia de uso depende de las necesidades de cada individuo. Algunas personas se benefician de la exposición regular para reforzar el aprendizaje, mientras que otras pueden necesitarla con menos frecuencia.