Aktivitätsübersicht
Während die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen zu wichtigen Zeichen abzurufen. Beim Lesen eines Romans werden im Verlauf der Handlung häufig kleine Attribute und Details wichtig. Mit der Charakterzuordnung zeichnen die Schüler diese Informationen auf und helfen ihnen dabei, den Feinheiten zu folgen, die das Lesen angenehmer machen.
Um einen Spottdrossel zu töten , hilft eine Charakterkarte den Schülern, sich an die Charaktere und ihre Interaktionen mit Scout, Jem und Atticus zu erinnern. Viele der Figuren des Romans sind dynamisch und verändern sich im Laufe des Buches.
Wenn Sie diese Zuordnung kopieren, wird Ihrem Konto sowohl das obige Beispiel als auch eine leere Vorlage hinzugefügt, die Sie nach Bedarf anpassen können. Es kann hilfreich sein, sie mit bestimmten Fragen zu Zeichen zu bearbeiten, die Ihre Schüler beantworten sollen. Das Anpassen dieser Karte mit einem geführten Notenstil hilft den Schülern beim Erinnern und Verstehen.
Major, zum von Charakteren eines Spottdrossel zu töten
| Atticus Finch | Vater und prominenter Anwalt |
|---|---|
| Pfadfinder (Jean Louise Finch) | Hauptdarsteller |
| Jem Finch | Bruder des Pfadfinders |
| Tom Robinson | Schwarzer Angeklagter vor Gericht |
| Boo (Arthur Radley) | Einsamer Nachbar |
| Bob Ewell | Beschuldigt Tom der Vergewaltigung, versucht Scout und Jem zu verletzen |
| Dill (Charles Baker Haris) | Neffe von Frau Rachel. Ein Freund von Scout und Jem |
| Calpurnia | Der Koch der Finken |
| Fräulein Maudie Atkinson | Nachbar und Freund der Finken |
| Tante Alexandra | Atticus 'Schwester |
| Mayella Ewell | Bobs Tochter. Der Frau Tom wurde Vergewaltigung vorgeworfen |
| Frau Henry Lafayette Dubose | Die Stadtbewohner leben in einer Mulattengemeinschaft |
| Herr Walter Cunningham Sr. | Stadtbewohner, rassistisch |
| Walter Cunningham Jr. | Schuljunge, der Pfadfinder schikaniert |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in To Kill a Mockingbird und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
- Wählen Sie ein Zeichen aus der Registerkarte "1900s", um jedes literarische Zeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Merkmale, Verwandte und Freunde aus .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Während die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen zu wichtigen Zeichen abzurufen. Beim Lesen eines Romans werden im Verlauf der Handlung häufig kleine Attribute und Details wichtig. Mit der Charakterzuordnung zeichnen die Schüler diese Informationen auf und helfen ihnen dabei, den Feinheiten zu folgen, die das Lesen angenehmer machen.
Um einen Spottdrossel zu töten , hilft eine Charakterkarte den Schülern, sich an die Charaktere und ihre Interaktionen mit Scout, Jem und Atticus zu erinnern. Viele der Figuren des Romans sind dynamisch und verändern sich im Laufe des Buches.
Wenn Sie diese Zuordnung kopieren, wird Ihrem Konto sowohl das obige Beispiel als auch eine leere Vorlage hinzugefügt, die Sie nach Bedarf anpassen können. Es kann hilfreich sein, sie mit bestimmten Fragen zu Zeichen zu bearbeiten, die Ihre Schüler beantworten sollen. Das Anpassen dieser Karte mit einem geführten Notenstil hilft den Schülern beim Erinnern und Verstehen.
Major, zum von Charakteren eines Spottdrossel zu töten
| Atticus Finch | Vater und prominenter Anwalt |
|---|---|
| Pfadfinder (Jean Louise Finch) | Hauptdarsteller |
| Jem Finch | Bruder des Pfadfinders |
| Tom Robinson | Schwarzer Angeklagter vor Gericht |
| Boo (Arthur Radley) | Einsamer Nachbar |
| Bob Ewell | Beschuldigt Tom der Vergewaltigung, versucht Scout und Jem zu verletzen |
| Dill (Charles Baker Haris) | Neffe von Frau Rachel. Ein Freund von Scout und Jem |
| Calpurnia | Der Koch der Finken |
| Fräulein Maudie Atkinson | Nachbar und Freund der Finken |
| Tante Alexandra | Atticus 'Schwester |
| Mayella Ewell | Bobs Tochter. Der Frau Tom wurde Vergewaltigung vorgeworfen |
| Frau Henry Lafayette Dubose | Die Stadtbewohner leben in einer Mulattengemeinschaft |
| Herr Walter Cunningham Sr. | Stadtbewohner, rassistisch |
| Walter Cunningham Jr. | Schuljunge, der Pfadfinder schikaniert |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in To Kill a Mockingbird und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
- Wählen Sie ein Zeichen aus der Registerkarte "1900s", um jedes literarische Zeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Merkmale, Verwandte und Freunde aus .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
So Führen Sie die Charakterzuordnungsaktivität Durch
Aktivität Vorstellen
Machen Sie den Schülern die Charakterzuordnung vor und zeigen Sie, wie sie diese Aktivität nutzen können, um die Handlung und die Charaktere besser zu verstehen. Lehrer können kurz alle Elemente besprechen, die in die Charaktertabelle aufgenommen werden können.
Nenne Beispiele
Geben Sie den Schülern ein Beispiel, indem Sie ihnen helfen, eine Charakterkarte einer berühmten Figur zu analysieren. Diese Figur kann aus einem Buch oder einem Film stammen und sollte berühmt genug sein, damit die Schüler sie erkennen können. Wenn die Studierenden die Figur bereits kennen, fällt ihnen die Analyse leichter.
Verteilen Sie Grafische Organizer
Verteilen Sie speziell für die Charakterzuordnung erstellte Grafik-Organizer an Ihre Schüler. Dabei kann es sich um Vorlagen, Tabellen oder Diagramme handeln, die als Leitfaden für die Organisation von Charakterinformationen dienen.
Gruppendiskussion
Lehrer können die Klasse in kleinere Gruppen aufteilen und dann kann jede Gruppe ihren bevorzugten Charakter auswählen, um die Charaktertabelle zu erstellen. Es liegt auch an der Gruppe, zu entscheiden, welche Elemente sie neben den grundlegenden Elementen auf die Karte setzen möchte.
Gegenwärtige Arbeit im Unterricht
Nachdem jede Gruppe mit ihrer Arbeit fertig ist, kann sie ihre Ergebnisse vor der gesamten Klasse präsentieren. Insbesondere Gruppen, die dieselben Charaktere ausgewählt haben, können unterschiedliche Perspektiven vergleichen und gegenüberstellen.
Häufig Gestellte Fragen zum Zuordnen von Charakteren in To Kill a Mockingbird
Was macht die Charakterzuordnung in „Wer die Nachtigall stört“ so entscheidend?
Durch die Charakterzuordnung wird es den Lesern erleichtert, die Persönlichkeiten, Motivationen, Beziehungen und Charakterentwicklung der Charaktere zu verstehen. Es vermittelt ein visuelles Bild davon, wie verschiedene Charaktere die Themen und die Gesamthandlung der Geschichte beeinflussen. Es kann den Lesern auch helfen, eine tiefere Verbindung zu den Charakteren aufzubauen und ihre Erfahrungen mit sich selbst zu teilen.
Auf welche Charaktere in „Wer die Nachtigall stört“ sollte ich mich beim Mapping konzentrieren?
Achten Sie besonders auf wichtige Charaktere, die eine große Rolle in der Geschichte spielen, wie Scout Finch, Atticus Finch, Jem Finch, Boo Radley, Calpurnia, Tom Robinson, Mayella Ewell und andere. Es ist wichtig, dass Sie sich auf die Hauptfiguren konzentrieren, da auch das Verhalten anderer Charaktere von ihnen beeinflusst wird.
Welche typischen Fehler sollten Sie bei der Charakterisierung von „To Kill a Mockingbird“ vermeiden?
Achten Sie darauf, die Zeichen nicht zu stark zu vereinfachen oder nur physische Beschreibungen zu verwenden. Stellen Sie sicher, dass Ihre Karte die Komplexität und Entwicklung der Charaktere im gesamten Buch erfasst. Die Schüler sollten sich besonders auf die Charakterentwicklung und die Auswirkungen bestimmter Hindernisse und Ereignisse auf einige der Charaktere konzentrieren.
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