Aktivitätsübersicht
Wie bei jedem grammatikalischen Konzept gibt es bei jeder Regel immer Ausnahmen oder Sonderfälle. Sobald die Schüler die Konjugationen und Verwendungen von Präteritum und Präteritum beherrschen, lernen sie einige spezielle Fälle von Verben kennen, deren Bedeutung sich ändert, wenn sie von der unvollkommenen in die präteritische Zeit wechseln.
In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm, das die Unterschiede in der Verbbedeutung in Abhängigkeit vom verwendeten Fall hervorhebt. Überlegen Sie sich, ob Sie den Schülern eine Liste der Verben zur Verfügung stellen möchten, die sie für diese Aktivität verwenden sollten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die verschiedenen Bedeutungen von Verben veranschaulicht, wenn sie im Präteritum oder Imperfekt verwendet werden.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Beschriften Sie die Spalten mit "Preterite" und "Imperfect".
- Beschriften Sie jeden Zellentitel mit dem Verb, das Sie verwenden, und der Bedeutung des Verbs.
- Schreiben Sie einen Satz in der Beschreibung in der richtigen Zeitform.
- Erstellen Sie für jede eine Illustration, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Wie bei jedem grammatikalischen Konzept gibt es bei jeder Regel immer Ausnahmen oder Sonderfälle. Sobald die Schüler die Konjugationen und Verwendungen von Präteritum und Präteritum beherrschen, lernen sie einige spezielle Fälle von Verben kennen, deren Bedeutung sich ändert, wenn sie von der unvollkommenen in die präteritische Zeit wechseln.
In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm, das die Unterschiede in der Verbbedeutung in Abhängigkeit vom verwendeten Fall hervorhebt. Überlegen Sie sich, ob Sie den Schülern eine Liste der Verben zur Verfügung stellen möchten, die sie für diese Aktivität verwenden sollten.
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- Beschriften Sie jeden Zellentitel mit dem Verb, das Sie verwenden, und der Bedeutung des Verbs.
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- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
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Preterite vs Unvollkommen
- Some Math • Behdad Esfahbod • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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