Aktivitätsübersicht
| Textverbindungen | |
|---|---|
| Text zu Text | Verbindung, die Sie an etwas in einem anderen Buch oder einer Geschichte erinnert |
| Text zu sich selbst | Verbindung, die Sie an etwas in Ihrem Leben erinnert. |
| Text zu Welt | Verbindung, die Sie an etwas erinnert, das in der Welt geschieht. |
Studenten können problemlos Text-to-Self- Verbindungen im ganzen Buch machen. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Storyboard erstellen, das einige der Text-to-Self-Verbindungen zeigt, die sie in den verschiedenen Geschichten gemacht haben.
Das Beispiel Storyboard zeigt einen Text zur Selbstverbindung für jede Geschichte.
TEXT ZUM SELBST
Text - "Icicles": Poppletons Haus hat viele Eiszapfen.
"Poppleton war stolz auf sie, er hat sie niemals niedergeschlagen."
Selbst: Das erinnert mich an mein altes Haus, das früher Eiszapfen hatte. Du musst vorsichtig sein, sonst könnte man auf dich fallen.
Text - "Die Büste": Poppleton ist immer kreativ im Winter.
"Ein weiterer Winter malte er die Sterne über den Boden."
Selbst: Das erinnert mich daran, als ich die Wände meines neuen Zimmers gemalt habe.
Text - "The Sleigh Ride": Poppleton ist enttäuscht, wenn er denkt, dass alle seine Freunde nicht mit dem Schlitten fahren können.
"Er saß vor seinem Fenster und fühlte sich sehr leid für sich selbst."
Selbst: Ich fühle mich enttäuscht und einsam, wenn ich niemanden zum Spielen habe.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das drei Text-to-Self- Verbindungen zeigt, die Sie mit Poppleton im Winter gemacht haben .
- Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie Teile von Poppleton im Winter , mit denen Sie sich verbinden . Setzen Sie den Namen der Geschichte in das Feld "KAPITEL TITEL".
- Teile aus dem Poppleton im Winter gehen auf die linke Seite. Die Verbindungen, die du machst, gehen auf die rechte Seite.
- Erstellen Sie ein Bild für jede Verbindung mit Szenen, Zeichen, Elementen und Textfeldern.
- Schreiben Sie eine Beschreibung, wie sich der Text auf Sie bezieht.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Textverbindungen | Student machte und beschriftete alle drei Textverbindungen richtig. | Student machte und beschriftet zwei Textverbindungen richtig. | Student machte und beschriftete eine Textverbindung richtig. |
| Beispiele für Verbindungen | Alle Beispiele für Verbindungen unterstützen das Verstehen von Text. | Die meisten Beispiele für Verbindungen unterstützen das Verstehen von Text. | Die meisten Beispiele von Verbindungen unterstützen kein Textverständnis oder sind schwer verständlich. |
| Abbildung der Beispiele | Ideen sind gut organisiert. Bilder zeigen deutlich die Verbindungen Student mit dem Text gemacht. | Ideen sind organisiert. Die meisten Bilder helfen, die Verbindungen Student mit dem Text gemacht zu zeigen. | Ideen sind nicht gut organisiert. Bilder sind schwer zu verstehen. |
Aktivitätsübersicht
| Textverbindungen | |
|---|---|
| Text zu Text | Verbindung, die Sie an etwas in einem anderen Buch oder einer Geschichte erinnert |
| Text zu sich selbst | Verbindung, die Sie an etwas in Ihrem Leben erinnert. |
| Text zu Welt | Verbindung, die Sie an etwas erinnert, das in der Welt geschieht. |
Studenten können problemlos Text-to-Self- Verbindungen im ganzen Buch machen. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Storyboard erstellen, das einige der Text-to-Self-Verbindungen zeigt, die sie in den verschiedenen Geschichten gemacht haben.
Das Beispiel Storyboard zeigt einen Text zur Selbstverbindung für jede Geschichte.
TEXT ZUM SELBST
Text - "Icicles": Poppletons Haus hat viele Eiszapfen.
"Poppleton war stolz auf sie, er hat sie niemals niedergeschlagen."
Selbst: Das erinnert mich an mein altes Haus, das früher Eiszapfen hatte. Du musst vorsichtig sein, sonst könnte man auf dich fallen.
Text - "Die Büste": Poppleton ist immer kreativ im Winter.
"Ein weiterer Winter malte er die Sterne über den Boden."
Selbst: Das erinnert mich daran, als ich die Wände meines neuen Zimmers gemalt habe.
Text - "The Sleigh Ride": Poppleton ist enttäuscht, wenn er denkt, dass alle seine Freunde nicht mit dem Schlitten fahren können.
"Er saß vor seinem Fenster und fühlte sich sehr leid für sich selbst."
Selbst: Ich fühle mich enttäuscht und einsam, wenn ich niemanden zum Spielen habe.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das drei Text-to-Self- Verbindungen zeigt, die Sie mit Poppleton im Winter gemacht haben .
- Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie Teile von Poppleton im Winter , mit denen Sie sich verbinden . Setzen Sie den Namen der Geschichte in das Feld "KAPITEL TITEL".
- Teile aus dem Poppleton im Winter gehen auf die linke Seite. Die Verbindungen, die du machst, gehen auf die rechte Seite.
- Erstellen Sie ein Bild für jede Verbindung mit Szenen, Zeichen, Elementen und Textfeldern.
- Schreiben Sie eine Beschreibung, wie sich der Text auf Sie bezieht.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Textverbindungen | Student machte und beschriftete alle drei Textverbindungen richtig. | Student machte und beschriftet zwei Textverbindungen richtig. | Student machte und beschriftete eine Textverbindung richtig. |
| Beispiele für Verbindungen | Alle Beispiele für Verbindungen unterstützen das Verstehen von Text. | Die meisten Beispiele für Verbindungen unterstützen das Verstehen von Text. | Die meisten Beispiele von Verbindungen unterstützen kein Textverständnis oder sind schwer verständlich. |
| Abbildung der Beispiele | Ideen sind gut organisiert. Bilder zeigen deutlich die Verbindungen Student mit dem Text gemacht. | Ideen sind organisiert. Die meisten Bilder helfen, die Verbindungen Student mit dem Text gemacht zu zeigen. | Ideen sind nicht gut organisiert. Bilder sind schwer zu verstehen. |
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Poppleton im Winter
Preise für Schulen und Bezirke
- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
- 1 Stunde virtuelle PD
30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
