Aktivitätsübersicht
Diese Aktivität ermöglicht es Studenten, brechen die verschiedenen Komponenten der erweiterten Metapher in "O Captain! Mein Kapitän!". Das Gedicht kann nicht vollständig verstanden werden, wenn die Schüler den historischen Hintergrund des Kapitäns, seines Schiffes und ihres Schicksals kennen. Wenn Schüler durch Strophe durch Strophe lesen, müssen sie die figurativen Bedeutungen hinter Whitmans Wortwahlen identifizieren. Die Schüler sollten in der Lage sein, eine Zeile aus dem Gedicht zu nennen und ihre wörtliche Bedeutung zu verstehen (wie es sich auf den Kapitän und sein Schiff bezieht) und seine figürliche Bedeutung (wie es Abraham Lincoln und den Bürgerkrieg betrifft). Mit diesem Storyboard können Studenten ein solides Verständnis des Textes und seiner metaphorischen Bedeutung demonstrieren, die eine Grundlage für eine tiefere Analyse des Gedichts bilden.
O Hauptmann! Mein Kapitän! Erweiterte Metapher
| Text | Metaphorische Bedeutung |
|---|---|
| Der Kapitän ist eine Metapher für Abraham Lincoln, Präsident der Vereinigten Staaten von 1861-1865. Lincoln war wie ein Kapitän, weil er der Führer des Landes in der gleichen Weise war, wie ein Kapitän seine Mannschaft führt. Bezeichnenderweise wird Whitman immer dieses Wort, was darauf hinweist, dass es sich um einen bestimmten Kapitän und einer, die sehr respektiert wird. |
| Das Schiff bezieht sich auf die Nation oder die Vereinigten Staaten. Der Begriff "Schiff des Staates" wird oft verwendet, um sich auf die Regierung einer Nation zu beziehen. |
| Das Gestell, oder Sturm, bedeutet den Bürgerkrieg zwischen der Union und der Konföderation, die die Vereinigten Staaten zu zerstören drohte und sie in zwei zerreißen sollte. "Weathering" der Sturm bedeutet, dass die Vereinigten Staaten trotz des Krieges, oder "ängstliche Reise" überlebt hat. |
| Alle diese Zeilen beziehen sich auf den Sieg der Union. Die Konföderation ergab sich am 9. April 1865. Dies bedeutete, dass die südlichen Staaten in der Union bleiben würden und die Vereinigten Staaten weiterhin als eine Nation existieren würden. |
| Der Tod des Kapitäns bezieht sich auf die Ermordung von Lincoln durch John Wilkes Booth am 15. April 1865. Er wurde während des Theaters erschossen und starb einige Stunden später. |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
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Diese Aktivität ermöglicht es Studenten, brechen die verschiedenen Komponenten der erweiterten Metapher in "O Captain! Mein Kapitän!". Das Gedicht kann nicht vollständig verstanden werden, wenn die Schüler den historischen Hintergrund des Kapitäns, seines Schiffes und ihres Schicksals kennen. Wenn Schüler durch Strophe durch Strophe lesen, müssen sie die figurativen Bedeutungen hinter Whitmans Wortwahlen identifizieren. Die Schüler sollten in der Lage sein, eine Zeile aus dem Gedicht zu nennen und ihre wörtliche Bedeutung zu verstehen (wie es sich auf den Kapitän und sein Schiff bezieht) und seine figürliche Bedeutung (wie es Abraham Lincoln und den Bürgerkrieg betrifft). Mit diesem Storyboard können Studenten ein solides Verständnis des Textes und seiner metaphorischen Bedeutung demonstrieren, die eine Grundlage für eine tiefere Analyse des Gedichts bilden.
O Hauptmann! Mein Kapitän! Erweiterte Metapher
| Text | Metaphorische Bedeutung |
|---|---|
| Der Kapitän ist eine Metapher für Abraham Lincoln, Präsident der Vereinigten Staaten von 1861-1865. Lincoln war wie ein Kapitän, weil er der Führer des Landes in der gleichen Weise war, wie ein Kapitän seine Mannschaft führt. Bezeichnenderweise wird Whitman immer dieses Wort, was darauf hinweist, dass es sich um einen bestimmten Kapitän und einer, die sehr respektiert wird. |
| Das Schiff bezieht sich auf die Nation oder die Vereinigten Staaten. Der Begriff "Schiff des Staates" wird oft verwendet, um sich auf die Regierung einer Nation zu beziehen. |
| Das Gestell, oder Sturm, bedeutet den Bürgerkrieg zwischen der Union und der Konföderation, die die Vereinigten Staaten zu zerstören drohte und sie in zwei zerreißen sollte. "Weathering" der Sturm bedeutet, dass die Vereinigten Staaten trotz des Krieges, oder "ängstliche Reise" überlebt hat. |
| Alle diese Zeilen beziehen sich auf den Sieg der Union. Die Konföderation ergab sich am 9. April 1865. Dies bedeutete, dass die südlichen Staaten in der Union bleiben würden und die Vereinigten Staaten weiterhin als eine Nation existieren würden. |
| Der Tod des Kapitäns bezieht sich auf die Ermordung von Lincoln durch John Wilkes Booth am 15. April 1865. Er wurde während des Theaters erschossen und starb einige Stunden später. |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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