Aktivitätsübersicht
Eine unterhaltsame Möglichkeit, eine Geschichte auf den Punkt zu bringen, besteht darin, den Anfang, die Mitte und das Ende zu identifizieren. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das Meine Seite des Berges in drei Teilen zusammenfasst: Anfang, Mitte und Ende. Sie fassen jeden Teil zusammen und erstellen aus jedem eine Illustration einer Schlüsselszene. Dies ist eine großartige Alternative zu einem normalen Diagramm!
Meine Seite des Berges Zusammenfassung Beispiel
Anfang: Als Sam Gribley unweit der überfüllten Wohnung seiner Familie in der Stadt in die Catskill Mountains aufbricht, hat er nur eine Axt, einen Kordelball, 40 US-Dollar und ein Taschenmesser dabei. Nachdem er eine Fahrt in die Berge unternommen hat, bleibt er die Nacht bei einem Mann namens Bill, der ihm beibringt, wie man ein Feuer macht und wie man das Familienland auf einer Karte in der Bibliothek findet. Er hat recherchiert und vorbereitet und ist bereit, sich allein der Wildnis zu stellen.
Mitte: Als Sam die Farm findet, brennt er ein großes Loch in einem alten Baum aus, um Schutz zu suchen. Nachdem Sam eine alte Frau getroffen hat, die Hilfe beim Pflücken von Erdbeeren brauchte, führt sie sie nach Hause in die Stadt und besucht erneut die Bibliothek. Miss Turner hilft ihm bei der Erforschung von Falken, denn Sam hatte gehofft, einen Falken ausbilden zu können, der ihm hilft, Nahrung zu finden. Kurz darauf findet Sam ein Falkennest und nimmt eines der Babys zur Aufzucht, das er Schrecklich nennt. Als Sam besser in den Bergen leben kann, trifft er ein Wiesel namens The Baron und einen Waschbären namens Jessie C. James. Eines Tages, als Sam zu seinem Baum zurückkehrt, findet er einen Mann, der an seiner Stelle schläft. Der Mann, den Sam liebevoll Bando nennt, ist ein College-Englischprofessor, der das, was Sam getan hat, so sehr liebt, dass er beschließt, sich ihm für eine Weile anzuschließen. Nach einem Herbst voller Jäger, die ihre Ziele nicht finden können, lebt Sam fruchtbar vom Fleisch und bleibt warm mit der Decke und der Kleidung, die er gemacht hat. Wenn die Weihnachtszeit kommt, kommt Bando zu Besuch und Sams Vater kommt auch!
Ende: Als der Frühling kommt, kommt ein Junge namens Matt, der Artikel für die Zeitung schreibt, vorbei und fragt nach dem „wilden Jungen“. Sam behauptet, er sei nicht dieser Junge, aber er habe ihn getroffen und erzählt Matt alles über ihn. Matt weiß, dass Sam der Junge ist, den er sucht, und verspricht, sein Geheimnis nicht zu verraten, wenn Sam ihn über die Frühlingsferien bei ihm bleiben lässt. Matt kehrt zurück und verbringt Zeit mit Sam. Als Bando zu ihnen kommt, beschließen sie, ein „Gästehaus“ in einem nahe gelegenen Baum für Sams Besucher zu bauen. Die Nachricht von dem Jungen, der im Wald lebt, hat sich in der ganzen Stadt verbreitet, und Fotografen kommen, um Sam zu besuchen. Eines Tages kommt zu seiner Überraschung Sams ganze Familie, um ihn zu besuchen. Seine Mutter, die ihren Sohn sehr vermisst hat, sagt ihm, wenn er nicht in der Stadt sein will, werden sie ihm die Stadt bringen. Damit schließt sich Sams Familie ihm in der Wildnis an.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von My Side of the Mountain .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Eine unterhaltsame Möglichkeit, eine Geschichte auf den Punkt zu bringen, besteht darin, den Anfang, die Mitte und das Ende zu identifizieren. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das Meine Seite des Berges in drei Teilen zusammenfasst: Anfang, Mitte und Ende. Sie fassen jeden Teil zusammen und erstellen aus jedem eine Illustration einer Schlüsselszene. Dies ist eine großartige Alternative zu einem normalen Diagramm!
Meine Seite des Berges Zusammenfassung Beispiel
Anfang: Als Sam Gribley unweit der überfüllten Wohnung seiner Familie in der Stadt in die Catskill Mountains aufbricht, hat er nur eine Axt, einen Kordelball, 40 US-Dollar und ein Taschenmesser dabei. Nachdem er eine Fahrt in die Berge unternommen hat, bleibt er die Nacht bei einem Mann namens Bill, der ihm beibringt, wie man ein Feuer macht und wie man das Familienland auf einer Karte in der Bibliothek findet. Er hat recherchiert und vorbereitet und ist bereit, sich allein der Wildnis zu stellen.
Mitte: Als Sam die Farm findet, brennt er ein großes Loch in einem alten Baum aus, um Schutz zu suchen. Nachdem Sam eine alte Frau getroffen hat, die Hilfe beim Pflücken von Erdbeeren brauchte, führt sie sie nach Hause in die Stadt und besucht erneut die Bibliothek. Miss Turner hilft ihm bei der Erforschung von Falken, denn Sam hatte gehofft, einen Falken ausbilden zu können, der ihm hilft, Nahrung zu finden. Kurz darauf findet Sam ein Falkennest und nimmt eines der Babys zur Aufzucht, das er Schrecklich nennt. Als Sam besser in den Bergen leben kann, trifft er ein Wiesel namens The Baron und einen Waschbären namens Jessie C. James. Eines Tages, als Sam zu seinem Baum zurückkehrt, findet er einen Mann, der an seiner Stelle schläft. Der Mann, den Sam liebevoll Bando nennt, ist ein College-Englischprofessor, der das, was Sam getan hat, so sehr liebt, dass er beschließt, sich ihm für eine Weile anzuschließen. Nach einem Herbst voller Jäger, die ihre Ziele nicht finden können, lebt Sam fruchtbar vom Fleisch und bleibt warm mit der Decke und der Kleidung, die er gemacht hat. Wenn die Weihnachtszeit kommt, kommt Bando zu Besuch und Sams Vater kommt auch!
Ende: Als der Frühling kommt, kommt ein Junge namens Matt, der Artikel für die Zeitung schreibt, vorbei und fragt nach dem „wilden Jungen“. Sam behauptet, er sei nicht dieser Junge, aber er habe ihn getroffen und erzählt Matt alles über ihn. Matt weiß, dass Sam der Junge ist, den er sucht, und verspricht, sein Geheimnis nicht zu verraten, wenn Sam ihn über die Frühlingsferien bei ihm bleiben lässt. Matt kehrt zurück und verbringt Zeit mit Sam. Als Bando zu ihnen kommt, beschließen sie, ein „Gästehaus“ in einem nahe gelegenen Baum für Sams Besucher zu bauen. Die Nachricht von dem Jungen, der im Wald lebt, hat sich in der ganzen Stadt verbreitet, und Fotografen kommen, um Sam zu besuchen. Eines Tages kommt zu seiner Überraschung Sams ganze Familie, um ihn zu besuchen. Seine Mutter, die ihren Sohn sehr vermisst hat, sagt ihm, wenn er nicht in der Stadt sein will, werden sie ihm die Stadt bringen. Damit schließt sich Sams Familie ihm in der Wildnis an.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von My Side of the Mountain .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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