Aktivitätsübersicht
Während Sie in den ersten Schulwochen eine Klassengemeinschaft aufbauen, ist es immer interessant zu erfahren, was Ihre Schüler in den Sommerferien gemacht haben. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Plakatwerbung für ihren Lieblingsplatz im Sommer . Lehrer können den Schülern aktuelle und Vintage-Werbung zeigen, um ein Brainstorming zu den Arten von einprägsamen Schlagzeilen und Bildern zu machen. Die Schüler werden an ihren Lieblingsort denken, den sie im Sommer besucht haben: Es könnte der Strand oder das Schwimmbad sein, ein Nationalpark oder ein Vergnügungspark, das Haus eines Freundes oder ihr eigenes Zuhause! Bei der Ermutigung der Schüler zum Austausch ist es wichtig zu berücksichtigen, dass einige Schüler möglicherweise reisen, während andere im Sommer in der Nähe ihres Zuhauses bleiben. In diesem Beispiel wird bewusst ein Ort genutzt, der im Sommer normalerweise jedem zur Verfügung steht, unabhängig von seinen Lebensumständen oder seinem Wohnort: die öffentliche Bibliothek. Die Schüler verwenden den Creator, um Szenen, Charaktere und Gegenstände, eine Überschrift und eine kurze Beschreibung hinzuzufügen, die bewirbt, warum ihr ausgewählter Ort im Sommer ein großartiger Ort ist, um sie zu besuchen!
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie in unserer Vorlagen- und Vorlagengalerie für Reiseplakate.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Plakat für Ihren Lieblingssommerspot!
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Wählen Sie Ihren Lieblingsort, den Sie im Sommer besuchen möchten: Strand, Schwimmbad, Park, das Haus Ihrer Freunde, die öffentliche Bibliothek, wo immer Sie möchten!
- Schreiben Sie mithilfe der Postervorlage eine überzeugende Überschrift und eine kurze Beschreibung, um Ihren Lieblingssommerort zu beschreiben und warum Menschen ihn besuchen sollten.
- Fügen Sie Szenen, Gegenstände, Symbole, Karten und/oder Charaktere hinzu, um Ihre Werbung zu verbessern.
- Sparen Sie oft!
Voraussetzungen: Überschrift, kurze Beschreibung und Bilder Ihres Lieblingssommerspots!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Illustrationen | Die Illustrationen verwenden geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände. | Die Illustrationen sind schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Zuordnung. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Während Sie in den ersten Schulwochen eine Klassengemeinschaft aufbauen, ist es immer interessant zu erfahren, was Ihre Schüler in den Sommerferien gemacht haben. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Plakatwerbung für ihren Lieblingsplatz im Sommer . Lehrer können den Schülern aktuelle und Vintage-Werbung zeigen, um ein Brainstorming zu den Arten von einprägsamen Schlagzeilen und Bildern zu machen. Die Schüler werden an ihren Lieblingsort denken, den sie im Sommer besucht haben: Es könnte der Strand oder das Schwimmbad sein, ein Nationalpark oder ein Vergnügungspark, das Haus eines Freundes oder ihr eigenes Zuhause! Bei der Ermutigung der Schüler zum Austausch ist es wichtig zu berücksichtigen, dass einige Schüler möglicherweise reisen, während andere im Sommer in der Nähe ihres Zuhauses bleiben. In diesem Beispiel wird bewusst ein Ort genutzt, der im Sommer normalerweise jedem zur Verfügung steht, unabhängig von seinen Lebensumständen oder seinem Wohnort: die öffentliche Bibliothek. Die Schüler verwenden den Creator, um Szenen, Charaktere und Gegenstände, eine Überschrift und eine kurze Beschreibung hinzuzufügen, die bewirbt, warum ihr ausgewählter Ort im Sommer ein großartiger Ort ist, um sie zu besuchen!
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie in unserer Vorlagen- und Vorlagengalerie für Reiseplakate.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Plakat für Ihren Lieblingssommerspot!
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Wählen Sie Ihren Lieblingsort, den Sie im Sommer besuchen möchten: Strand, Schwimmbad, Park, das Haus Ihrer Freunde, die öffentliche Bibliothek, wo immer Sie möchten!
- Schreiben Sie mithilfe der Postervorlage eine überzeugende Überschrift und eine kurze Beschreibung, um Ihren Lieblingssommerort zu beschreiben und warum Menschen ihn besuchen sollten.
- Fügen Sie Szenen, Gegenstände, Symbole, Karten und/oder Charaktere hinzu, um Ihre Werbung zu verbessern.
- Sparen Sie oft!
Voraussetzungen: Überschrift, kurze Beschreibung und Bilder Ihres Lieblingssommerspots!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Illustrationen | Die Illustrationen verwenden geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände. | Die Illustrationen sind schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Zuordnung. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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