Key Vocabulary in "Gutes Haustier, Bad Pet"

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Gutes Haustier, Schlechtes Haustier




Aktivität Kopieren*


Aktivitätsübersicht

In dieser Aktivität zeigen die Schüler ihr Verständnis von Wortschatzwörtern mit einem Frayer-Modell. Nach der Wahl eines Wortes, bieten die Schüler eine Definition, Merkmale, Beispiele (Synonyme) und Nicht-Beispiele (Anonyme) des Wortes. Studierende können die Wortschatzwörter zur Verfügung gestellt werden , oder sie können Wörter benutzen, die sie durch ihre Lektüre des Textes entdeckt haben.


Beispiel für das Wort "ILLEGAL"



Aktivität Kopieren*


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Studentenanweisungen

Erstellen Sie ein Frayer-Modell für eines der Vokabeln aus "Good Pet, Bad Pet".


  1. Wählen Sie ein Wortschatz aus und geben Sie es in die mittlere Titelbox ein.
  2. Finden Sie die Definition in einem Print- oder Online-Wörterbuch und geben Sie es in das Beschreibungsfeld unter Definition ein.
  3. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Definition-Zelle mit einer Kombination von Szenen, Zeichen und Items.
    • Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
  4. Denken Sie an mindestens drei Merkmale, die dazu beitragen, die Bedeutung über die Definition hinaus zu erweitern.
  5. Geben Sie schriftliche und visuelle Beispiele für das Wort.
  6. Geben Sie schriftliche und visuelle Nicht-Beispiele des Wortes.



Aktivität Kopieren*



Mehr Storyboard That Aktivitäten

Gutes Haustier, Schlechtes Haustier



Aktivität Kopieren*