Aktivitätsübersicht
Wertvolle Aspekte jeder literarischen Arbeit sind ihre Themen, Symbole und Motive. Ein Teil der Common Core ELA Standards ist es, diese komplexen Konzepte einzuführen und zu erklären. Allerdings sind abstrakte Ideen oft schwierig für Studenten, ohne Hilfe zu begreifen. Mit einem Storyboard können die Schüler ihr Verständnis dieser Konzepte visuell demonstrieren und die Analyse der literarischen Elemente durchführen. Für Best Practices, finden Sie in unserem Artikel mit spezifischen Lektion Plan Schritte auf die Einrichtung Ihrer Klassenzimmer und Aktivitäten, um Themen, Symbole und Motive zu lehren.
"The Scarlet Ibis" Themen, Motive und Bilder zu suchen und diskutieren
Stolz
Das Thema des Stolzes ist durch den Dialog des Erzählers verknüpft. Einige wichtige Passagen sind: "In mir (und mit Traurigkeit habe ich es in anderen beobachtet) ein Knoten der Grausamkeit getragen vom Strom der Liebe, wie unser Blut manchmal den Samen unserer Zerstörung trägt ..."; "Wir müssen alle etwas stolz sein"; "Stolz ist eine wunderbare, schreckliche Sache, ein Samen, der zwei Reben, Leben und Tod trägt." Diese Sätze zeigen dem Leser, wie Stolz zweischneidig ist. Es lehrt Doodle, für die egoistischen Gründe des Erzählers zu gehen, aber es ist auch die indirekte Ursache von Doodles Tod.
Der Scharlachrote Ibis
Ein Symbol steht für etwas anderes. In dieser Geschichte repräsentiert der Scharlach ibis Doodle. Wie das ibis, wurde Doodle geboren und erhielt einen rötlichen Farbton. Die Farbe Rot ist ein universelles Symbol, das Wut, Liebe, Gefahr oder Warnung bedeuten kann. In der Geschichte stellt die Farbe eine Warnung vor dem Tod dar, der kommen wird.
Der Tod des Vogels und der Tod von Doodle spiegeln sich: die Beine und der Hals des Vogels sind wie Doodles Körper positioniert; Sie werden beide unter einem Baum oder Busch gefunden, der in seinem Namen rot verweist; Beide sind im Sturm verloren.
Das ibis symbolisiert auch Rarität; Es war ein langer Weg gereist, es war aus seinem Element, und es war nicht zu überleben, ähnlich wie Doodle. Als Doodle den Vogel inbrünstig begraben, schlug die Bildsprache vor, dass Doodle eine tiefe Verbindung mit dem Vogel hat. Seine Rarität, verbunden mit der Farbe Rot, deutet darauf hin, dass ihre Schicksale verbunden waren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in „The Scarlet Ibis“ enthält. Stellen Sie Beispiele für jedes Thema dar und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
- Identifizieren Sie die Themen aus "The Scarlet Ibis", die Sie einschließen möchten, und ersetzen Sie den Text "Theme 1".
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema darstellt.
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) | Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert. | Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig. | Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch. | Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele und Beschreibungen | Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein. |
| Darstellung | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht. |
| Englische Konventionen | Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte. | Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen. | Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte. | Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation. |
Aktivitätsübersicht
Wertvolle Aspekte jeder literarischen Arbeit sind ihre Themen, Symbole und Motive. Ein Teil der Common Core ELA Standards ist es, diese komplexen Konzepte einzuführen und zu erklären. Allerdings sind abstrakte Ideen oft schwierig für Studenten, ohne Hilfe zu begreifen. Mit einem Storyboard können die Schüler ihr Verständnis dieser Konzepte visuell demonstrieren und die Analyse der literarischen Elemente durchführen. Für Best Practices, finden Sie in unserem Artikel mit spezifischen Lektion Plan Schritte auf die Einrichtung Ihrer Klassenzimmer und Aktivitäten, um Themen, Symbole und Motive zu lehren.
"The Scarlet Ibis" Themen, Motive und Bilder zu suchen und diskutieren
Stolz
Das Thema des Stolzes ist durch den Dialog des Erzählers verknüpft. Einige wichtige Passagen sind: "In mir (und mit Traurigkeit habe ich es in anderen beobachtet) ein Knoten der Grausamkeit getragen vom Strom der Liebe, wie unser Blut manchmal den Samen unserer Zerstörung trägt ..."; "Wir müssen alle etwas stolz sein"; "Stolz ist eine wunderbare, schreckliche Sache, ein Samen, der zwei Reben, Leben und Tod trägt." Diese Sätze zeigen dem Leser, wie Stolz zweischneidig ist. Es lehrt Doodle, für die egoistischen Gründe des Erzählers zu gehen, aber es ist auch die indirekte Ursache von Doodles Tod.
Der Scharlachrote Ibis
Ein Symbol steht für etwas anderes. In dieser Geschichte repräsentiert der Scharlach ibis Doodle. Wie das ibis, wurde Doodle geboren und erhielt einen rötlichen Farbton. Die Farbe Rot ist ein universelles Symbol, das Wut, Liebe, Gefahr oder Warnung bedeuten kann. In der Geschichte stellt die Farbe eine Warnung vor dem Tod dar, der kommen wird.
Der Tod des Vogels und der Tod von Doodle spiegeln sich: die Beine und der Hals des Vogels sind wie Doodles Körper positioniert; Sie werden beide unter einem Baum oder Busch gefunden, der in seinem Namen rot verweist; Beide sind im Sturm verloren.
Das ibis symbolisiert auch Rarität; Es war ein langer Weg gereist, es war aus seinem Element, und es war nicht zu überleben, ähnlich wie Doodle. Als Doodle den Vogel inbrünstig begraben, schlug die Bildsprache vor, dass Doodle eine tiefe Verbindung mit dem Vogel hat. Seine Rarität, verbunden mit der Farbe Rot, deutet darauf hin, dass ihre Schicksale verbunden waren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in „The Scarlet Ibis“ enthält. Stellen Sie Beispiele für jedes Thema dar und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
- Identifizieren Sie die Themen aus "The Scarlet Ibis", die Sie einschließen möchten, und ersetzen Sie den Text "Theme 1".
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema darstellt.
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) | Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert. | Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig. | Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch. | Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele und Beschreibungen | Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein. |
| Darstellung | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht. |
| Englische Konventionen | Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte. | Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen. | Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte. | Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation. |
So Gestalten und Verfeinern Sie Themen Durch Hinzufügen Spezifischer Details
Bleiben Sie Konsequent
Erinnern Sie die Schüler daran, beim Schreiben einer Geschichte konsequent zu bleiben. Sie sollten Themen verknüpfen und Details konsistent hinzufügen, damit sie miteinander in Verbindung stehen. Jedes Detail sollte eine Bedeutung haben, die der Leser nutzen kann, um das Gesamtkonzept der Geschichte zu verstehen.
Listen Sie die Themen auf
Die Schüler können die Themen auflisten, die sie der Geschichte hinzufügen möchten, und entsprechend spezifische Details auswählen. Sie können auch eine Karte verwenden, um die Themen und Details zu verbinden. Durch die visuelle Darstellung erhalten sie ein besseres Verständnis dafür, was sie hinzufügen möchten.
Beziehen Sie Symbolik mit ein
Symbolik kann ein interessantes und ansprechendes Werkzeug zum Ausdruck von Ideen sein. Bitten Sie die Schüler, Symbole oder visuelle Darstellungen der Themen wie Gegenstände, Farben oder wiederkehrende Motive zu integrieren. Beispielsweise können helle Farben verwendet werden, um Jugend und Lebendigkeit darzustellen, während stumpfe und dunkle Farben ein eintöniges und langweiliges Leben darstellen können.
Zeichenbögen Anzeigen
Das Wachstum einer Figur im Verlauf der Erzählung könnte als Beispiel dafür dienen, wie sich die Themen verändert haben. Ermutigen Sie die Schüler zu zeigen, wie sich Charaktere entwickeln, Wissen erwerben oder sich mit den Themen auseinandersetzen. Die Leser sollten sehen, wie sich die Probleme auf die Wahrnehmung und Lebensweise der Charaktere auswirken.
Nutzen Sie Einen Reichhaltigen Wortschatz
Durch die Verwendung einer beschreibenden Sprache können Schüler ein beeindruckendes geistiges Bild heraufbeschwören. Um die Sinne Ihrer Leser anzusprechen und sie vollständig in die Geschichte einzutauchen, können die Schüler sensorische Elemente verwenden. Die Verwendung einer solchen Sprache und eines reichhaltigen Vokabulars kann die Geschichte auch für die Leser interessanter machen.
Häufig gestellte Fragen zu Themen und Symbolik in „Der Scharlachrote Ibis“
Was sind einige der Hauptthemen und Symbole in der Geschichte?
Die Erzählung konzentriert sich auf die komplizierte Verbindung zwischen dem Erzähler (Bruder) und seinem jüngeren, behinderten Bruder Doodle. Doodles Bruder ist von Doodles Situation hin- und hergerissen und schämt sich wegen seiner Behinderung. Stolz ist auch eines der Hauptelemente der Geschichte, da der Stolz des Bruders und seine Bemühungen, Doodle „normal“ zu machen, katastrophale Folgen haben. Der Scharlachrote Ibis in der Geschichte stellt Schönheit und Zerbrechlichkeit in einer rauen Umgebung dar und symbolisiert die Schönheit der natürlichen Welt. Die vom Autor zum Ausdruck gebrachte Strenge der Natur wird in der Erzählung ebenso hervorgehoben wie die Härte des Schauplatzes.
Welche Bedeutung hat der Sarg in der Geschichte?
In der Erzählung dient der Sarg als starkes Symbol. Es symbolisiert Untergang und Sterblichkeit und kündigt Doodles schreckliches Ende an. Als Bruder Doodle dazu zwingt, den Sarg zu berühren, verändert das den Verlauf ihrer Beziehung und leitet den schockierenden Abschluss der Geschichte ein.
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Der Scharlachrote Ibis
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