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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht
Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Thema des kleinen Prinzen zu identifizieren und unterstützen es mit Beweisen aus dem Text.
Beispielthemen des kleinen Prinzen
Erwachsene gegenüber Kindern
- Grown ups nicht verstehen, die Schönheit in einer Zeichnung von einem Boa constrictor essen einen Elefanten.
- Grown ups beurteilen die türkische Astronom auf der Grundlage, wie er gekleidet ist.
- Grown-ups messen die Schönheit eines Hauses durch seinen Preis und denken, sie kennen einen jungen Freund, wie viel Geld er verdient.
Freundschaft
- Der Fuchs lehrt eine Lehre: "Wenn du einen Freund willst, zähme mich!"
- Der kleine Prinz beginnt endlich zu verstehen, was er für seine Rose empfindet.
- Der Flieger ist vom Prinzen gezähmt worden; Er ist aufgebracht, um zu sehen, wie er die Erde verlässt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das ein Thema in The Little Prince identifiziert. Illustrieren Sie Beispiele und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren Sie ein Thema in der Geschichte und schreiben Sie es in die Zeile.
- Finden Sie drei Beispiele für das Thema im Text und beschreiben Sie eines in jeder Zelle.
- Illustrieren Sie jedes Beispiel mit den entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Themenbereiche
Erstellen Sie ein Storyboard, das Themen in der Story identifiziert. Illustrieren Sie Beispiele für jedes Thema und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Themen Identifizieren | Alle Themen werden korrekt identifiziert und beschrieben. | Einige Themen sind korrekt identifiziert. | Keine Themen werden korrekt identifiziert. |
Beispiele für Theme (s) | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den Themen. |
Illustrieren Thema | Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema (n). | Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen. | Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen. |
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