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Kalten Krieges Unterrichtspläne | Zeitleiste des Kalten Krieges

Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde die globale Politik von einem Kampf zwischen zwei Großmächten dominiert: den Vereinigten Staaten und der Sowjetunion. Diese beiden Nationen bestimmten den Lauf der Geschichte in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, und das Erbe ihres Kalten Krieges hält bis heute an. Diese Aktivitäten umfassen Ereignisse unmittelbar nach dem Zweiten Weltkrieg bis 1962, als es zu Konflikten zwischen den USA und Kuba kam. Durch die Isolierung und Analyse der Geschichte des Kalten Krieges in kleineren Abschnitten können die Schüler besser verstehen, wie der Konflikt zwischen dem kommunistischen Osten und dem demokratischen Westen die amerikanische Geschichte für das nächste halbe Jahrhundert umrissen hat.


Schüleraktivitäten für Der Kalten Krieg: 1945-1962



Hintergrund des Kalten Krieges


Bis zum Ende des Zweiten Weltkriegs hatten die Alliierten einen der teuersten Kriege der Geschichte erlebt und gewonnen. Dutzende Millionen Kombattanten und Zivilisten waren umgekommen, große Teile Europas lagen in Trümmern, und die Macht der Atomwaffen war entfesselt worden. Viele suchten Frieden und die Gelegenheit, ihre Häuser, Nationen und Leben wieder aufzubauen. Der bevorstehende Frieden wäre jedoch unvollkommen.

Zwei Länder würden zu Weltmächten aufsteigen: die Vereinigten Staaten und die Sowjetunion. Der eine gründete sich auf Prinzipien der Demokratie und des Kapitalismus, der andere auf einer Nation, die aus den Ideologien von Karl Marx und den kommunistischen Theorien hervorgegangen war. Beide würden um Macht, Position und Kontrolle in globalen Angelegenheiten kämpfen. Das Ergebnis war ein ideologischer Krieg: Der Kalte Krieg.

Ehemalige Verbündete gegen die Achse, die USA und die UdSSR waren noch vor den letzten Schüssen des Krieges uneins. Europa war reif für eine Umgestaltung, und beide Länder wollten diesen Wandel diktieren. Das Ergebnis waren jahrzehntelange Stellvertreterkriege, Propaganda, Spionage, Weltraum-, Atom- und konventionelle Wettrüsten sowie allgemeines Misstrauen zwischen Ost und West. Die Ereignisse, die den Kalten Krieg definieren, haben vom Ende des Zweiten Weltkriegs bis zum Fall der Sowjetunion 1991 unauslöschliche Spuren in den globalen Angelegenheiten hinterlassen.

Mithilfe der Aktivitäten in diesem Unterrichtsplan können die Schüler erklären, analysieren, veranschaulichen und Schlussfolgerungen ziehen, wie sich die Ereignisse nach dem Zweiten Weltkrieg entwickelt haben und welche Ereignisse, Zahlen und Ideen den Kalten Krieg definieren.


Grundlegende Fragen für den Kalten Krieg

  1. Welche wichtigen Ereignisse haben sich nach dem Zweiten Weltkrieg ereignet und zu Spannungen zwischen den USA und der UdSSR geführt?
  2. Wie haben die amtierenden Präsidenten in den Jahren des Kalten Krieges die Angelegenheiten behandelt? Welche Maßnahmen wurden im Inland ergriffen?
  3. Wie hat die Technologie den Kalten Krieg beeinflusst? Wie kam es insbesondere zum „Space Race“ und zum Wettrüsten, um diesen Anstieg der feindlichen Technologie zu veranschaulichen?
  4. Wie war der Koreakrieg ein greifbares Ergebnis des Kalten Krieges? Warum ist es ein "Stellvertreterkrieg"?
  5. Welche Ereignisse bestimmten die Kubakrise und ihre Lösung?
  6. Was sind die Hauptunterschiede zwischen kapitalistischer Demokratie und Kommunismus? Wie haben diese Ideologien die Hauptunterschiede zwischen den USA und der UdSSR definiert?
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