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Das Glas Menagerie Lektion Pläne

Tennessee Williams war dafür bekannt, dass er in seinen Werken und in seinem Breakout-Stück The Glass Menagerie stark auf sein eigenes Leben und seine Familienerfahrungen zurückgriff. Die Arbeit beleuchtet viele der turbulenten und mühsamen Entscheidungen, die er selbst als junger Mann empfand. Das Stück befasst sich mit Familiendynamiken, mit denen viele sympathisieren können, einschließlich Verpflichtungen, die uns manchmal davon abhalten, unseren Träumen zu folgen. Darüber hinaus untersucht es auch den realen Druck gesellschaftlicher Erwartungen, insbesondere auf junge Frauen in der frühen Hälfte des 20. Jahrhunderts. Einige dieser Erwartungen mögen den Studierenden heute sehr fremd erscheinen. Das Stück untersucht auch die Themen Erinnerungskraft, Träume und Erwartungen im Leben, erzählt durch Toms schuldbeladene Erzählung.


Schüleraktivitäten für Der Glaszirkus

Diagramm Zeichnen
Die Glasmenagerie - <i>Die Glasmenagerie</i> Zusammenfassung
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Charakterbesetzung
The Glass Menagerie - <i>Die</i> Buchstabenübersicht in <i>Glass Menagerie</i>
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Literarischer Konflikt
Die Glasmenagerie - <i>Der</i> literarische Konflikt in der <i>Glasmenagerie</i>
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Symbolik & Themen
The Glass Menagerie - <i>The Glass Menagerie</i> Themen, Symbole und Motive
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Sinnesbilder
Die Glasmenagerie - Sinnesbilder in <i>der Glasmenagerie</i>
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Visueller Wortschatz
Die Glasmenagerie - <i>Der</i> Wortschatz der <i>Glasmenagerie</i>
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Tennessee Williams vs. Tom Wingfield

Tennessee Williams griff wie viele Autoren und Dramatiker auf seine eigenen Lebenserfahrungen zurück, um die Charaktere und Situationen zu schaffen, die in vielen seiner Werke zu finden sind. In The Glass Menagerie gibt es viele Fälle, in denen Toms und Williams' Leben einander widerzuspiegeln scheinen. Der Student wird in der Lage sein, diese Ähnlichkeiten mit einigen Recherchen über Williams' Leben im Voraus aufzugreifen. Lassen Sie die Schüler mit den folgenden Ressourcen über Tennessee Williams, seine Familie und seine frühe Kindheit recherchieren. Lassen Sie die Schüler beim Lesen Tom, Laura und Amanda mit den realen Personen und Situationen vergleichen, die sich in Williams Leben ereignet haben. Wenn sie fertig sind, lassen Sie die Schüler darüber diskutieren oder schreiben, warum manche Autoren ihr eigenes Leben verwenden, wenn sie fiktionale Werke schreiben. Was könnten einige der Vorteile und Fallstricke sein, wenn man reale Personen und Situationen in einem fiktiven Werk verwendet?



Der Gentleman Caller

Wahrscheinlich werden viele Schüler die Bedeutung eines „Gentleman Callers“ nicht verstehen, insbesondere für die südliche Kultur des frühen 20. Jahrhunderts. Ein Gentleman Caller oder Caller war ein junger Mann, der nach der Verfügbarkeit einer jungen Frau für ein Date suchte. Oft wurde er von einem älteren Familienmitglied gebeten, das Mädchen zu treffen; ein anderes Mal traf er sie und „besuchte sie dann“ bei ihrer Familie. Der Gentleman-Anrufer ist weniger ein Freund als nur ein Date, und manchmal hatte ein junges Mädchen viele Anrufer zur Auswahl, wie Amanda behauptet, sie habe es in dem Stück getan. Dies führte manchmal zu einem Wettbewerb zwischen den jungen Männern, die um die Zuneigung der jungen Frau kämpften. Wenn auch ihre Familie mit ihm einverstanden wäre, würde der junge Mann nach einem Werben (Dauer der exklusiven Verabredung) schließlich einen Heiratsantrag machen.


Wesentliche Fragen für die Glasmenagerie

  1. Was sind einige der gesellschaftlichen Erwartungen an junge Menschen, die das Erwachsenenalter erreichen?
  2. Wie kann das eigene Leben eine starke Inspiration für ein fiktionales Werk sein?
  3. Wie können familiäre Verpflichtungen der Verwirklichung von Träumen im Wege stehen?
  4. Ist es falsch, seine Familie zu verlassen, um einen Traum zu verwirklichen?
  5. Wie kann sich das Gedächtnis im Laufe der Zeit verändern?
  6. Welche Arten von Erinnerungen sind die stärksten?

Bildzuordnungen
  • db_1160 • darkbuffet • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Demure • Joye~ • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Jonquils • Wylie-Young • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Menagerie • Tom Hilton • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Snow • Cristiana Bardeanu • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • White Cotillion • AlanBixby • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • whoosh • yokadatube • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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