Aktivitätsübersicht
Foreshadowing ist ein literarisches Mittel, das andeutet, was später in der Geschichte kommen wird. Vorboten sind oft die Gedanken oder der Dialog der Charaktere, können aber auch in den Handlungen oder Ereignissen der Geschichte dargestellt werden. Lassen Sie Ihre Schüler in The Lightning Thief auf Schnitzeljagd gehen, um Vorhersagen zu treffen .
Diese Aktivität kann durchgeführt werden, während die Schüler lesen (wo sie Vorhersagen darüber treffen können, was ihrer Meinung nach vorhergesagt wird) oder nachdem sie einen Abschnitt gelesen haben, um die Auszahlung zu ermitteln. Mithilfe einer Spinnenkarte erstellen die Schüler für jede Instanz eine Zelle und setzen ein entsprechendes Zitat in das Beschreibungsfeld. Sie werden dann die Zelle verwenden, um zu veranschaulichen, was mit der Vorahnung geschehen könnte.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die Vorahnungen in The Lightning Thief veranschaulicht.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie im Beschreibungsfeld ein Zitat mit Vorahnung.
- Veranschaulichen Sie in jeder Zelle, was das Zitat andeutet.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen jeder Art von Vorahnung (abstrakt, konkret und prominent) sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen jeder Art von Vorahnung (abstrakt, konkret und prominent) können verstanden werden, sind aber etwas unklar. | Die Beschreibungen jeder Art von Vorahnung (abstrakt, konkret und prominent) sind unklar und/oder unvollständig. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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