Mit einem Multi-Cell-Storyboard, fragen Sie die Schüler ihr Wissen über einen Zeitraum zeigen, indem sie das, was die Menschen, Einstellungen, Häuser und Technik sah aussehen. Diese Kategorien sind wichtig zu verstehen, weil Literatur durch die populäre Ideologie, Technologie, Fortschritte, Menschen und körperliche Einstellung seiner Zeit betroffen ist. Die Darstellung der Merkmale jeder Periode wird auch dazu beitragen, Studenten machen reale Welt Verbindungen. Die Herstellung von Verbindungen ist eine sehr wichtige Fähigkeit zu erwerben und zu üben.
Mit dieser Aktivität werden die Schüler Text-to-Text-und Text-to-world-Verbindungen zu machen . Sie werden auch in der Lage sein, Gemeinsamkeiten zwischen Texten aus einer Zeitspanne zu diskutieren. Durch das Verständnis der Motivationen der Menschen in der Zeit, Studenten Studium der amerikanischen Literatur behalten und begreifen jede Ära.
Mehr in der Tiefe Klassenzimmer Nutzung hilft Studenten entwickeln ein höheres Maß an Verständnis für jede Periode. Mit einem Diagramm zur graphischen Darstellung der Unterschiede in Stil und Ideologie zwischen literarischen Perioden ist der Schlüssel zur Beherrschung. Indem sie Kategorien wie Werte, historische Ereignisse, Stil des Schreibens und gemeinsame Elemente grafisch darstellen, werden Studenten Verbindungen herstellen und den Fortschritt der Kultur sehen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die verschiedenen Zeiträume darstellt, in denen jede literarische Bewegung stattfand.
Geben Sie den Schülern Lektüren aus mehreren literarischen Epochen, die ihnen helfen, die zentralen Ideen zu analysieren, die in den einzelnen Schriften diskutiert werden. Stellen Sie Kontext zu den Elementen bereit, die die Schriften in jeder Epoche beeinflussen, wie Kultur, soziale Themen, Technologie, Menschen usw. Fordern Sie sie auf, diese Werke zu studieren und die in ihrer Analyse behandelten Komponenten zu berücksichtigen.
Bitten Sie die Schüler für jede ausgewählte Bewegung, die Kultur dieser Zeit zu diskutieren, insbesondere den Hintergrund des Autors. Sobald die Schüler mit den Bräuchen und Traditionen dieser Zeit besser vertraut sind, können sie diese Elemente hervorheben und ihre Präsenz in mehreren Schriften finden.
Beginnen Sie eine allgemeine Diskussion über soziale Themen, indem Sie Fragen stellen: „Was sind soziale Probleme und welche Auswirkungen haben sie auf die Gesellschaft?“ oder „Was ist das derzeit am meisten hervorgehobene soziale Problem in der Gesellschaft?“ Sobald sich die Schüler stärker an der Diskussion beteiligen, können die Lehrer die Vorlesung auf soziale Themen im Zusammenhang mit amerikanischen Literaturbewegungen ausrichten. Die Studierenden können verschiedene soziale Probleme untersuchen, die sich in jedem Zeitraum auf unterschiedliche Bewegungen auswirken.
Ermutigen Sie die Schüler, kritisch darüber nachzudenken, wie sich die Merkmale jeder Epoche in der Literatur widerspiegeln, indem Sie sie in Debatten über die Bücher einbeziehen. Geben Sie den Schülern verschiedene Aktivitäten, die sie dazu ermutigen, Logik für die Analyse zu verwenden und ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken zu verbessern.
Die Schüler sollten dazu ermutigt werden, Stücke aus verschiedenen Epochen zu untersuchen und zu vergleichen. Ihr Verständnis dafür, wie sich Literatur als Reaktion auf veränderte Umstände verändert, kann dadurch gestärkt werden. Bitten Sie die Schüler, einen Rahmen für diesen Vergleich zu entwickeln und zwei literarische Schriften zu vergleichen, die sie am interessantesten finden.
Realismus und Naturalismus wurden durch die industrielle Revolution, die Urbanisierung sowie wissenschaftliche und psychologische Entwicklungen beeinflusst, was zu einer Betonung der Auswirkungen der Genetik und der Umwelt auf den Einzelnen führte.
Bemerkenswerte Schriftsteller der Moderne waren TS Eliot („The Waste Land“), F. Scott Fitzgerald („The Great Gatsby“) und Virginia Woolf („Mrs. Dalloway“).
Fortschritte in der Technologie, Bürgerrechtsbewegungen und Gegenkulturbewegungen hatten alle Auswirkungen auf die Postmoderne, die sich auf Fragen der Repräsentation, Macht und Identität konzentrierte.
Da es viele literarische Epochen mit vielfältigen Merkmalen und Faktoren zu erkunden gilt, können Schüler Vergleichsdiagramme erstellen oder sogar Storyboards verwenden, um den Lernprozess interessanter zu gestalten.