Aktivitätsübersicht
Die Verwendung eines TRAUBEN-Diagramms zum Organisieren von Informationen über alte Zivilisationen ist ein nützliches Instrument, um die Analyse der Merkmale und Beiträge einer Gesellschaft durch die Schüler zu verbessern. Wenn Sie weiter gehen und visuelle Elemente hinzufügen, können die Schüler die Details jeder Kategorie besser beibehalten. Das alte Indien entwickelte ein Kastensystem, das bis heute spürbar ist. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine soziale Pyramide, um die soziale Struktur / das Kastensystem des alten Indien zu veranschaulichen. Sie sollten die verschiedenen Arten von Personen und Berufen umfassen, die unter die einzelnen Abschnitte fallen. Die Schüler können zusammenkommen, nachdem sie ihre Storyboards erstellt haben, um zu teilen, was sie gelernt haben. Das vollständige GRAPES-Diagramm kann nach der Präsentation durch die Schüler als Nachbewertung verwendet werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Schaffung einer sozialen Pyramide, die sich auf die verschiedenen Merkmale der sozialen Struktur oder des Kastensystems des alten Indien konzentriert.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Verwenden Sie unter Verwendung der Pyramidenvorlage den „Freiformtext“, um Titel in jeden Abschnitt der Pyramide zu schreiben.
- Sie können ein Hintergrundbild und Bilder einfügen, um die verschiedenen Kategorien darzustellen. Geben Sie "Indien" in die Suchleiste ein, um Bilder zu finden, die sich auf das alte Indien beziehen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Beschriften Sie jede Ebene der Sozialpyramide des alten Indien. Fügen Sie geeignete Szenen oder Zeichen hinzu, um die Zelle zu veranschaulichen. 2-3 Satzbeschreibung, um Ihr Verständnis zu demonstrieren.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Die Verwendung eines TRAUBEN-Diagramms zum Organisieren von Informationen über alte Zivilisationen ist ein nützliches Instrument, um die Analyse der Merkmale und Beiträge einer Gesellschaft durch die Schüler zu verbessern. Wenn Sie weiter gehen und visuelle Elemente hinzufügen, können die Schüler die Details jeder Kategorie besser beibehalten. Das alte Indien entwickelte ein Kastensystem, das bis heute spürbar ist. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine soziale Pyramide, um die soziale Struktur / das Kastensystem des alten Indien zu veranschaulichen. Sie sollten die verschiedenen Arten von Personen und Berufen umfassen, die unter die einzelnen Abschnitte fallen. Die Schüler können zusammenkommen, nachdem sie ihre Storyboards erstellt haben, um zu teilen, was sie gelernt haben. Das vollständige GRAPES-Diagramm kann nach der Präsentation durch die Schüler als Nachbewertung verwendet werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
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Ziel: Schaffung einer sozialen Pyramide, die sich auf die verschiedenen Merkmale der sozialen Struktur oder des Kastensystems des alten Indien konzentriert.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Verwenden Sie unter Verwendung der Pyramidenvorlage den „Freiformtext“, um Titel in jeden Abschnitt der Pyramide zu schreiben.
- Sie können ein Hintergrundbild und Bilder einfügen, um die verschiedenen Kategorien darzustellen. Geben Sie "Indien" in die Suchleiste ein, um Bilder zu finden, die sich auf das alte Indien beziehen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Beschriften Sie jede Ebene der Sozialpyramide des alten Indien. Fügen Sie geeignete Szenen oder Zeichen hinzu, um die Zelle zu veranschaulichen. 2-3 Satzbeschreibung, um Ihr Verständnis zu demonstrieren.
Unterrichtsreferenz
Wie man Eine Diskussion Über das Kastensystem im Alten Indien Anregt
Erklären Sie das Kastensystem
Erklären Sie die Begriffe „Jati“ (Unterkasten) und „Varna-System“ (Brahminen, Kshatriyas, Vaishyas und Shudras). Beschreiben Sie die Kaste als ein System der sozialen und beruflichen Schichtung. Besprechen Sie mit den Schülern den Ursprung dieses Kastensystems und die Rollen und Verantwortlichkeiten jeder Kaste.
Analysieren Sie die Rolle der Religion
Besprechen Sie, wie die Religion, insbesondere der Hinduismus, eine wichtige Rolle bei der Einführung dieses Kastensystems spielte. Erklären Sie den Schülern, welchen großen Einfluss die Religion auf das Leben der Menschen zu dieser Zeit hatte und welche anderen Glaubensrichtungen es in dieser Zeit in der Zivilisation gab.
Besprechen Sie die Auswirkungen auf die Gesellschaft
Besprechen Sie mit den Schülern, welche großen Auswirkungen das Kastensystem sowohl auf die Gesellschaft als auch auf den Einzelnen hatte. Erklären Sie den Schülern, wie Menschen dazu bestimmt waren, ein Leben entsprechend der Kasten zu führen, die sie von Geburt an hatten. Stellen Sie den Schülern zum Nachdenken anregende Fragen, z. B. warum die einzelnen Personen diesem Kastensystem angehören und was sie über diese soziale Struktur denken und bewerten.
Besprechen Sie die Relevanz in der Heutigen Zeit
Diskutieren Sie die Relevanz dieses Kastensystems in der heutigen Zeit und Gesellschaft. Bitten Sie die Schüler zu erforschen, ob dieses System auch heute noch in Indien angewendet wird und wie sich der Wandel der Überzeugungen und Glaubensrichtungen auf diese soziale Struktur ausgewirkt hat. Stellen Sie den Schülern Lesematerial zur Verfügung, das die Entwicklung dieses Systems im Laufe der Zeit erörtert.
Abschließen und Reflektieren
Fassen Sie das Gespräch zusammen, indem Sie hervorheben, wie wichtig es ist, die vielen kulturellen Vergangenheiten wertzuschätzen und zu verstehen und gleichzeitig eine Gesellschaft anzustreben, die gleichberechtigter und integrativer ist. Ermutigen Sie die Schüler, über die Erfahrungen verschiedener Personen nachzudenken, die Teil dieses Kastensystems waren, und einen Bericht darüber zu schreiben, wie sich soziale Schichtung auf eine Gesellschaft auswirken kann.
Häufig Gestellte Fragen zur Sozialstruktur des Alten Indien
Was waren die Pflichten und Funktionen jeder Kaste im alten Indien?
Abhängig von ihrer sozialen Stellung wurden jeder Varna besondere Pflichten übertragen. Beispielsweise waren Brahmanen für die Durchführung religiöser Rituale und die Bereitstellung spiritueller Ratschläge verantwortlich, während Kshatriyas die Kontrolle über die Verwaltung und das Militär hatten. Je nach höherem oder niedrigerem Niveau jeder Kaste wurden auch ihre Verantwortlichkeiten differenziert.
Welchen Einfluss hatte das Kastensystem auf den Alltag des Einzelnen und der Gesellschaft?
Viele Aspekte des täglichen Lebens, darunter der Beruf, die Beziehungen zu anderen und sogar die Ehe, werden von der sozialen Struktur beeinflusst. Dies hatte auch Auswirkungen auf religiöse Bräuche, da jede Varna bestimmte religiöse Verpflichtungen hatte.
Was waren die Nachteile und Einwände gegen das Kastensystem im alten Indien?
Viele wiesen darauf hin, dass das Kastensystem Vorurteile förderte, die Chancen einschränkte und Ungleichheit aufrechterhielt. Auch seine Starrheit und mangelnde Flexibilität stießen auf Kritik. Auch wenn das Kastensystem heutzutage nicht mehr so weit verbreitet ist wie früher, existiert es im heutigen Indien immer noch.
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Altes Indien
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