Aktivitätsübersicht
Die ägyptische Mythologie ist voller erstaunlicher Geschichten, die alle miteinander verwoben sind. Es kann für die Schüler hilfreich sein, einzelne Götter und Göttinnen und ihre Mythen zu identifizieren! In dieser Aktivität wird ein Poster erstellt, das einen einzelnen ägyptischen Gott oder eine ägyptische Göttin hervorhebt . Die Schüler sollten Mächte, wichtige Symbole und verwandte oder wichtigste Mythen identifizieren. Die Schüler sollten einen der verwandten Mythen auf dem Poster zusammenfassen oder einen Absatz schreiben, der den Gott oder die Göttin beschreibt, indem sie die oben genannten Details einbeziehen.
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie auf unserer Seite mit Vorlagen für Biografieplakate!
Schüler können unsere Bilderlexikon-Seiten nutzen, um Vorabrecherchen zu ägyptischen Göttern und Göttinnen durchzuführen! Diese Seiten können als ergänzende Information oder als Übersicht für Studierende ausgedruckt werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Poster, das die wichtigen Aspekte eines ägyptischen Gottes oder einer Göttin Ihrer Wahl hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Erforsche Mythen, Symbole und Eigenschaften deines ägyptischen Gottes oder deiner ägyptischen Göttin.
- Finden Sie einen Charakter, der Ihren Gott oder Ihre Göttin repräsentiert.
- Erstellen Sie ein Poster mit Symbolen, Kräften und Mythen.
- Fassen Sie einen Mythos zusammen, der mit Ihrem Gott verbunden ist.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzusenden.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Nordische Gott-/Göttin-Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf Sätze über den Gott/die Göttin. Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen sind alle enthalten. | Die Beschreibung umfasst weniger als fünf Sätze. Mindestens einer der Abschnitte über Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen ist unvollständig oder fehlt. | Die Beschreibung ist unvollständig, und zwei oder mehr der Abschnitte über Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen sind unvollständig oder fehlen. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst entspricht genau dem Werk der Literatur. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen ausgewählt wurde, sollte genau sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Die ägyptische Mythologie ist voller erstaunlicher Geschichten, die alle miteinander verwoben sind. Es kann für die Schüler hilfreich sein, einzelne Götter und Göttinnen und ihre Mythen zu identifizieren! In dieser Aktivität wird ein Poster erstellt, das einen einzelnen ägyptischen Gott oder eine ägyptische Göttin hervorhebt . Die Schüler sollten Mächte, wichtige Symbole und verwandte oder wichtigste Mythen identifizieren. Die Schüler sollten einen der verwandten Mythen auf dem Poster zusammenfassen oder einen Absatz schreiben, der den Gott oder die Göttin beschreibt, indem sie die oben genannten Details einbeziehen.
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie auf unserer Seite mit Vorlagen für Biografieplakate!
Schüler können unsere Bilderlexikon-Seiten nutzen, um Vorabrecherchen zu ägyptischen Göttern und Göttinnen durchzuführen! Diese Seiten können als ergänzende Information oder als Übersicht für Studierende ausgedruckt werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Poster, das die wichtigen Aspekte eines ägyptischen Gottes oder einer Göttin Ihrer Wahl hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Erforsche Mythen, Symbole und Eigenschaften deines ägyptischen Gottes oder deiner ägyptischen Göttin.
- Finden Sie einen Charakter, der Ihren Gott oder Ihre Göttin repräsentiert.
- Erstellen Sie ein Poster mit Symbolen, Kräften und Mythen.
- Fassen Sie einen Mythos zusammen, der mit Ihrem Gott verbunden ist.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzusenden.
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Nordische Gott-/Göttin-Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf Sätze über den Gott/die Göttin. Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen sind alle enthalten. | Die Beschreibung umfasst weniger als fünf Sätze. Mindestens einer der Abschnitte über Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen ist unvollständig oder fehlt. | Die Beschreibung ist unvollständig, und zwei oder mehr der Abschnitte über Macht und Domäne, Symbole und bemerkenswerte Mythen sind unvollständig oder fehlen. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst entspricht genau dem Werk der Literatur. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen ausgewählt wurde, sollte genau sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
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Ägyptische Mythologie
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