In der Sonderpädagogik können Schwierigkeiten bei der Kommunikation und der Bearbeitung von Aufträgen relativ häufig sein. Diese Arten von Störungen können die Hauptstörung oder ein Symptom einer anderen Diagnose sein, wie z. B. eine Autismus-Spektrum-Störung. Es ist wichtig, dass Lehrer und Betreuer entscheiden, wie einige der mit diesen Arten von Störungen verbundenen Schwierigkeiten am besten zu bewältigen sind. Oft haben Schüler mit Kommunikations- und Verarbeitungsschwierigkeiten Probleme mit Zeitplänen, Routinen und Übergängen.
Diese Studenten oder Einzelpersonen leben oft von Routine und der Fähigkeit, vorauszusehen, was als nächstes passiert. Ein äußerst verbreitetes Werkzeug im Sonderschulunterricht ist ein Schedule Board oder Schedule Chart. Dadurch können die Schüler wissen, was gerade passiert und was als nächstes passieren wird. Das Vorhandensein von mehr als einer visuellen Zeitplanvorlage ist hilfreich, da sich die Anforderungen der einzelnen Schüler unterscheiden und sie möglicherweise auf unterschiedliche Layouts reagieren.
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Eine Plantafel gibt einen Überblick über die täglichen Ereignisse des Tages. Sie haben normalerweise ein einfaches Bildsymbol, um jeden Schritt darzustellen. Der Text der Aktivität oder des Ereignisses wird normalerweise auch dem Bildsymbol beigefügt, um die geschriebene Sprache zu verstärken.
Plantafeln werden für Einzelpersonen am häufigsten auf der Grundlage ihrer Bedürfnisse und Fähigkeiten personalisiert. Es gibt viele Möglichkeiten, die Zeitpläne ebenfalls anzuzeigen. In den Plantafeln können jeweils nur ein oder zwei Aktivitäten oder der gesamte Tag angezeigt werden.
Einige Personen können durch die Aktivitäten des gesamten Tages auf einmal überfordert werden. In diesem Fall kann eine Zeitplantafel verwendet werden, die unserer Zeitplantafel First Then ähnelt. Auf dieser Tafel werden jeweils nur zwei Aktivitäten angezeigt, die aktuelle und die unmittelbar darauf folgende Aktivität.
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Plantafeln werden am häufigsten für Einzelpersonen verwendet, können jedoch als allgemeine Richtlinie für den Schultag und für die zu erwartenden Aufgaben in einem Klassenzimmer verwendet werden. Diese Art von Zeitplan zeigt alle Ereignisse in chronologischer Reihenfolge an.
Hier sehen Sie ein Beispiel für das gesamte Klassenzimmer. Die meisten Klassenzimmertafeln werden vertikal angezeigt.
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Versuchen Sie jedes Mal, dasselbe Symbol für jede bestimmte Aktivität zu verwenden. Dies ermöglicht es dem einzelnen Benutzer, die bevorstehende Aktivität mit dem Bildsymbol auf seiner Tafel zu verbinden. Dies kann beim Übergang zur nächsten Aktivität wirklich hilfreich sein, wenn sie die Aktivität wirklich antizipieren können. Bei einigen Aktivitäten gibt es möglicherweise mehrere Bildmöglichkeiten. Wählen Sie daher die, die für den Schüler am besten geeignet ist. Schauen Sie sich zum Beispiel nur einige der Optionen an, die für „Doctor“ stehen könnten.
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Während die Verwendung von Kunst für bestimmte Objekte eine großartige Möglichkeit ist, eine visuelle Komponente hinzuzufügen, wird es immer eine Zeit geben, in der ein reales Bild besser wäre. Dies könnte für eine bestimmte Aktivität gelten, die so einzigartig ist, dass sie nur mit einem echten Bild dargestellt werden kann. Es könnte sich auch um Personen handeln, die mit abstraktem Denken zu kämpfen haben und für jede Aktivität ein tatsächliches Bild benötigen. Sie können entweder nach einem Bild suchen, das Sie hinzufügen möchten, oder Bilder hochladen, die Sie in Ihre Storyboards einfügen möchten.
Wie jeder, der eine Plantafel verwendet hat, weiß, kann das Erstellen sehr zeitaufwendig sein, insbesondere wenn Sie sie für mehrere Schüler erstellen müssen. Eine gute Möglichkeit, Zeit zu sparen und ein wiederverwendbares Produkt zu erstellen, besteht darin, es im Voraus zu erstellen. Auf diese Weise können Sie auch sicherstellen, dass Sie mit den von Ihnen verwendeten Symbolen übereinstimmen.
Erstellen Sie Bildsymbolzellen für alle erwarteten Aktivitäten
Erstellen Sie ein Stundenplanformat für die einzelnen Schüler, und lassen Sie die Zellen leer
Schneiden Sie die Aktivitätszellen einzeln aus
Laminieren Sie alle Aktivitätszellen und die leere Plantafel
Kleben Sie eine Seite eines Klettverschlusses auf jede Aktivitätszelle und die andere Seite auf die Zellen des Zeitplans, sodass sie beim Auflegen in einer Linie liegen
Bewahren Sie alle Aktivitätsteile so auf, dass sie bei Bedarf zur Verfügung stehen (ich persönlich bevorzuge die Verwendung eines verschließbaren Sandwichbeutels).
Denken Sie daran, dass bei Aktivitäten wie dem Besuch des Badezimmers mehrmals am Tag mehr als eine Aktivitätszelle erstellt wird.
Speichern Sie Ihre Storyboards immer, damit Sie zu ihnen zurückkehren und ein Symbol erneut drucken können. Es ist fast immer eine Garantie, dass mindestens einer in Ihrem Klassenzimmer unweigerlich verschwindet!
Visual Schedule Boards sind ein Werkzeug, das in Sonderschulklassen verwendet wird, um Personen mit Kommunikations- und Verarbeitungsschwierigkeiten zu helfen, vorherzusehen, was als nächstes passiert. Es ist ein Überblick über die täglichen Ereignisse des Tages, mit einem einfachen Bildsymbol, um jeden Schritt darzustellen.
Personen mit Kommunikations- und Verarbeitungsschwierigkeiten können Probleme mit Zeitplänen, Routinen und Übergängen haben. Visual Schedule Boards helfen ihnen zu wissen, was passiert und was als nächstes passieren wird. Sie leben von Routine und der Fähigkeit, vorherzusehen, was als nächstes passiert.
Ja, es gibt ein paar Tipps, die Sie beim Erstellen von visuellen Zeitplantafeln beachten sollten. Seien Sie zunächst konsistent mit den Symbolen, die Sie für jede Aktivität verwenden. Dies hilft Einzelpersonen, das Symbol mit der Aktivität zu verbinden und vorherzusehen, was als nächstes passiert. Zweitens: Verwenden Sie nach Möglichkeit reale Bilder, um die Zeitplanübersicht konkreter und leichter verständlich zu machen. Laminieren Sie schließlich die Zeitplantafel und die Aktivitätszellen, damit sie leicht wiederverwendet und aufbewahrt werden können.
Übliche Symbole, die auf visuellen Zeitplantafeln verwendet werden, sind Bilder von Aktivitäten wie Essen, Spielen und auf die Toilette gehen. Symbole können auch verwendet werden, um bestimmte Orte darzustellen, z. B. das Klassenzimmer, den Spielplatz oder die Cafeteria. Es ist wichtig, Symbole zu wählen, die der Person vertraut sind, die die Zeitplanübersicht verwendet, und die die Aktivität oder den Ort genau darstellen.