Aktivitetsoversigt
Et sammenlignings- og kontrastark hjælper eleverne med at analysere forskellene/lighederne mellem to separate ideer, mennesker, begivenheder, steder osv. Det kan hjælpe eleverne med at liste beviserne for begge sider af deres emner og veje fordelene ved hver. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og registrere forskelle og ligheder mellem bogen og filmen Wonder . Lærere kan ændre regnearkene for at guide eleverne gennem hver tekst, og stilladser efter behov! De kan udfyldes digitalt eller udskrives og bruges til at tage noter, mens de læser/ser.
Hvis du vil tilpasse yderligere skabeloner til dette eksempel, kan du se vores sammenlignings- og kontrastarkskabeloner !
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Identificer og registrer ligheder og forskelle mellem bog- og filmversionen af Wonder .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start opgave".
- Når du ser filmen, eller efter at du har set filmen, skal du optage ligheder og forskelle, som du finder i bogen og filmen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Skriften er klar og bruger hele sætninger. Arbejdsarket er komplet og korrekt. | Skriften er noget klar og bruger nogle hele sætninger. Arbejdsarket er komplet med nogle forkerte svar. | Arbejdsarket er ufuldstændigt eller for det meste forkert. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Et sammenlignings- og kontrastark hjælper eleverne med at analysere forskellene/lighederne mellem to separate ideer, mennesker, begivenheder, steder osv. Det kan hjælpe eleverne med at liste beviserne for begge sider af deres emner og veje fordelene ved hver. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og registrere forskelle og ligheder mellem bogen og filmen Wonder . Lærere kan ændre regnearkene for at guide eleverne gennem hver tekst, og stilladser efter behov! De kan udfyldes digitalt eller udskrives og bruges til at tage noter, mens de læser/ser.
Hvis du vil tilpasse yderligere skabeloner til dette eksempel, kan du se vores sammenlignings- og kontrastarkskabeloner !
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Identificer og registrer ligheder og forskelle mellem bog- og filmversionen af Wonder .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start opgave".
- Når du ser filmen, eller efter at du har set filmen, skal du optage ligheder og forskelle, som du finder i bogen og filmen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Skriften er klar og bruger hele sætninger. Arbejdsarket er komplet og korrekt. | Skriften er noget klar og bruger nogle hele sætninger. Arbejdsarket er komplet med nogle forkerte svar. | Arbejdsarket er ufuldstændigt eller for det meste forkert. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Sådan Bruger du Film til at Inspirere til Læring
Læs en bog med din Klasse
At bruge film til at inspirere til læring er perfekt til en sprogkursus. Generelt er det en god idé at læse bogen først og hjælpe eleverne til at forstå hovedideerne gennem plottet og karaktererne.
Se Filmen
Instruer eleverne i at se filmversionen af bogen og være omhyggelig opmærksom på ligheder og forskelle, som de finder. At lære at organisere deres tanker til at sammenligne og kontrastere er en færdighed på højere niveau, som alle elever har brug for.
Find Ligheder og Forskelle
Instruer eleverne i at finde ligheder og forskelle mellem bogen og filmen. De kan se på elementer som karakterer, rammer, temaer, konflikter og andre interaktioner i historien. Klassificering af elementer i bogen og filmen vil hjælpe dem med at organisere information.
Ofte stillede spørgsmål om sammenligning af Wonder: Bog og film
Hvorfor er sammenligning og kontrastering en vigtig færdighed for elever?
Eleverne skal altid kunne vurdere mellem to forskellige elementer og finde ud af, hvordan de er forskellige, og hvordan de ligner hinanden. Dette hjælper dem med at kategorisere deres verden ud over litteratur og er en livslang færdighed.
Hvordan kan en film hjælpe med at lære?
Elever kan bruge film til en interessant lektion i at sammenligne og kontrastere, når de sammenligner handlinger, karakterer og temaer i en bog og en film. Der er så mange lektioner at lære om instruktørens valg, hvordan ligheder og forskelle spiller ud, og hvordan ordene på en side kan blive levende.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Spekulerer
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office