Ud af My Mind af Sharon Draper

Melodi er en strålende pige med en næsten fotografisk hukommelse. Hun har fantastiske tanker og ideer, men hun har aldrig delt dem med nogen. Faktisk har hun aldrig talt et ord. Melodi lever med cerebral parese, og folk er ikke klar over, at hun er begavet, fordi hun ikke kan kontrollere sin krop. Hun har aldrig været i stand til at kommunikere, og hun er yderst frustreret. Når hendes skole begynder at bruge en inkluderingsmodel, får Melody mulighed for at være omkring "normale" børn. Med hjælp fra hendes nabo finder Ms. Valencia, som mener, at Melody kan gøre fantastiske ting, hendes nye hjælp, Catherine, og en computeriseret talende enhed, endelig finde sin stemme. Hun overrasker alle med, hvor meget intelligens gemmer sig i sin plagede krop.

Plot Diagram

Se Aktivitet

Tegn

Se Aktivitet

Kommunikationsudvalg

Se Aktivitet

Visuel Ordforråd

Se Aktivitet

Litterær Konflikt

Se Aktivitet

Sammenlign Tegn

Se Aktivitet

Hurtigt ud af mit sindssammendrag

Melodi er utrolig smart og har en imponerende hukommelse. Hun kan huske hver sang, hver person og enhver kendsgerning, hun nogensinde kommer på tværs af. Hun har en million ting at sige. Desværre har hun aldrig været i stand til at sige noget eller kommunikere på nogen virkelig meningsfuld måde; hun blev født med cerebral parese og kan ikke kontrollere sin krop, herunder hendes vokal akkorder. Indtil dette punkt har hun været eneste barn. Hendes forældre giver hende al kærlighed i verden, men de forstår ikke altid hende, fordi hun kun kan kommunikere gennem grunts og små bevægelser med en arm.

Melodis nabo, en sød kvinde ved navn Violet Valencia, tager sig af hende ofte, når Melodys forældre arbejder. Fru V har så meget tro på melodi og har aldrig tilladt hende at bruge hendes handicap som en undskyldning. Fru V ved, hvor smart Melodien er, og hun vil have Melody at få alle andre til at forstå det som kendsgerning. Hun skubber Melody for at lære og lærer endda hende at læse. Melodis egne læger har aldrig troet, at hun var i stand til at lære, men fru V sætter dem i deres sted ved at lære hende at læse. Hun opretter endda et kommunikationskort for at lade Melody fortælle folk, hvordan hun føler og hvad hun har brug for. Det er ikke fancy, men Melody kan pege på ordet sulten eller badeværelse og folk kan vide, hvad hun har brug for. Hun føler ikke længere, at hun er fanget.

Når Melodys mor bliver gravid, bekymrer Melody og hendes forældre, at barnet måske også har cerebral parese. Penny, den nye baby, har slet ingen problemer. Udover en ny baby søster finder Melody også, at hun vil kunne gå i skole som en femte-grader i en inklusion-model skoleindstilling. Det betyder, at hun vil kunne deltage i regelmæssige klasser med "normale" børn. Melodi vil endelig have mulighed for at føle sig som et (noget) normalt barn og gøre venner til sin egen alder.

Når en skole begynder, får Melody et en-til-en aide, Catherine. Catherine er meget flot og meget nyttigt. Hun behandler Melody som en rigtig person, ikke bare et udfordret barn. Hun hjælper Melody drage fuld fordel af de klasser, hvor hun deltager. Hun hjælper endda Melody til at erhverve en dekorativ ny computer, der hjælper Melody til virkelig at kommunikere med folkene omkring hende og vise, hvor intelligent hun virkelig er.

Inden for få måneder efter at have fået sin nye kommunikationscomputer, er Melody vindende konkurrencer i skolen og bliver et holdmedlem i skolens prestigefyldte quizshow. Melodis ene nye ven, Rose, er også på holdet. Desværre er en bully ved navn Claire også på holdet. Rose er Melodys cheerleader, mens Claire konstant sætter Melody ned. Hun beskylder selv Melody for at snyde. Holdets lærer / rådgiver, Mr. Dimmings, er tilbageholdende med at tro på, at Melody er i stand til at være på holdet, men indrømmer at han er forkert, når Melody er den eneste person, der scorer perfekt på testtesten. Fru V og Melodys forældre er stolte af hende for at lave holdet. Melodi og fru V studerer industrielt i uger, forbereder sig til den regionale quiz show, som vil blive tv. Selvom Melody er nervøs, er hun begejstret.

Melody hjælper med at lede hendes hold til sejr, og de tjener en tur til det nationale quizshow i Washington DC. Holdet fejrer ved at gå til middag, og Melody har svært ved at komme ind i restauranten og spise. (Det er ikke handicap tilgængeligt, og hun har svært ved at spise alligevel.) Claire kaster op ved bordet. Festlighederne slutter, og Melodi føles som om Claire var den, der lavede en scene, var Melody den, der blev set på. De lokale medier går amok, og den lokale avis løber en historie om holdets vindende, men fokus er på Melody og hendes handicap. Holdet er utilfreds med at Melody får al opmærksomhed. Melody og hendes holdkammerater træner hver dag efter skole i to uger.

Endelig, når den store dag kommer, kører Melody og hendes mor kun til lufthavnen for at høre, at der er et stort vejrsystem, der har gjort flyselskaberne til at aflyse alle flyvninger. For at gøre sager værre, havde Melodys hold mødt til morgenmad, ikke inviteret hende og ankom til lufthavnen tidligt. Dette gav dem mulighed for at fange et tidligere fly, da flyselskaberne begyndte at annullere. Ingen ringede til Melody for at fortælle hende.

Holdet taber uden melodi. Hendes mor siger, at hun burde blive hjemme fra skolen. Det er en elendig regnvejrsdag, og hendes mor tror, ​​at hun ville være bedre at se teamet den første dag tilbage. Melodien insisterer på at gå. Mens de støder ud af indkørslen, kører Penny bag bilen og rammes. Melodi havde forsøgt at advare sin mor, men kunne ikke. Hun var hjælpeløs. Hun føler, at hun havde den dag, hvor guldfisken havde hoppet ud af sin skål. Melodi er hektisk, at Penny vil få hjerneskade og lukke op som hende, i en kørestol, ude af stand til at kommunikere. Hun føler, at det er hendes skyld for at insistere på at gå i skole.

Penny er fint. Melodien vender tilbage til skolen, og hendes holdkammerater er skyldfølte for at efterlade hende, såvel som deprimeret for at have tabt. De forsøger at give hende deres klæbrig, lille deltagelse trofæ, men hun knuser det. Hun tror, ​​de fortjener det. Mr. Dimmings undskylder Melody for at undervurdere hende. Melodi efterlader hendes inklusionsklasseværelse.

Nødvendige spørgsmål uden for mit sind

1. Hvor vigtigt er evnen til at kommunikere?
2. Hvordan kan udseende bedrage?
3. Hvilken slags påvirkning har vores adfærd over for andre virkelig?