Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med nøgleordene hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleudtryk relateret til den transkontinentale jernbane . Det er nyttigt for studerende at få vist ordforråd og vigtige udtryk, når de studerer historie for at give dem sammenhæng.
Eksempler på vilkår relateret til den transkontinentale jernbane
ballast: Grus eller sten, der bruges til at holde bånd på plads og for at give god dræning.
kontinent: Et af jordens syv store landområder. Kontinenterne er: Afrika, Antarktis, Asien, Australien, Europa, Nordamerika og Sydamerika.
par: At hænge to togvogne sammen.
ende o spor: Skinnehovedet eller enden af sporene.
ingeniør: En chauffør af et tog. Også en person, der designer og leder byggeri af en jernbane.
fiskeplade: Et fladt stykke metal, der bruges til at forbinde to skinner ende-til-ende.
flatcar: En jernbanevogn uden sider.
gandy danser: En mand, der justerer skinnerne; også kaldet en track liner.
bande: en besætning af jernbanearbejdere.
kløfter: Smalle mellemrum mellem klippefyldte klipper
Karakter: Jord, der er udjævnet og udglattet til en jernbane
gradere: Arbejdere, der udjævner veje eller andre overflader
granit: En hård sten, der er skabt som et resultat af vulkansk aktivitet
hogger: Ingeniøren eller føreren af et tog; også kaldet en hoagie eller hoghead.
indvandrere: Folk, der bosætter sig permanent i et land, hvor de ikke blev født.
jernbil: En flad bil trukket over skinner af mænd eller dyr, der bruges til at bære jernskinner, værktøj og forsyninger
Iron Horse: Indianernees navn på et lokomotiv.
jernmænd: De mænd, der lægger skinnerne på båndene.
lokomotiv: En motor, der trækker eller skubber jernbanevogne, der drives af enten damp, elektricitet eller dieselolie.
maul: En hammer til kørsel af pigge.
pioner: En person, der tilpasser båndene.
jernbane: En jernstang, der danner et togspor.
vejseng: Jorden, hvor skinner, bånd og ballast hviler.
bosættere: Mennesker, der laver deres hjem i et nyt område.
sidespor: Et sæt spor, der løber langs hovedsporene.
spike: Et stort søm til fastgørelse af skinnerne til båndene.
landmåler: En person, der måler landet for at bestemme ruten til jernbanen ved at måle vinkler og afstande med specielle instrumenter.
sabotage: En person, der pakker ballasten ned
telegraf: Et instrument, der bruger elektriske signaler i form af kodede signaler til hurtigt at kommunikere over store afstande.
territorier: Regioner, der kræves af og drives af et land.
stødbolt: En stift, der bruges til at fastgøre en fiskeplade til en skinne.
bånd: Træstykker, der understøtter skinnen, som skinnerne er fastgjort til.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd og termer relateret til den transkontinentale jernbane.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de termer, du har valgt.
- Skriv definitionen eller beskrivelsen af udtrykket i beskrivelsesfelterne.
- Opret en illustration for hver periode ved hjælp af passende scener, tegn og emner.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hvert, der demonstrerer din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitioner | Ordforrådsordene er korrekt defineret. | Betydningen af ordforrådsordene kan forstås, men den er noget uklar. | Ordforrådsordet er ikke klart defineret |
Illustrationer | Storyboard-illustrationerne skildrer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Illustrationerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men de er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med nøgleordene hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleudtryk relateret til den transkontinentale jernbane . Det er nyttigt for studerende at få vist ordforråd og vigtige udtryk, når de studerer historie for at give dem sammenhæng.
Eksempler på vilkår relateret til den transkontinentale jernbane
ballast: Grus eller sten, der bruges til at holde bånd på plads og for at give god dræning.
kontinent: Et af jordens syv store landområder. Kontinenterne er: Afrika, Antarktis, Asien, Australien, Europa, Nordamerika og Sydamerika.
par: At hænge to togvogne sammen.
ende o spor: Skinnehovedet eller enden af sporene.
ingeniør: En chauffør af et tog. Også en person, der designer og leder byggeri af en jernbane.
fiskeplade: Et fladt stykke metal, der bruges til at forbinde to skinner ende-til-ende.
flatcar: En jernbanevogn uden sider.
gandy danser: En mand, der justerer skinnerne; også kaldet en track liner.
bande: en besætning af jernbanearbejdere.
kløfter: Smalle mellemrum mellem klippefyldte klipper
Karakter: Jord, der er udjævnet og udglattet til en jernbane
gradere: Arbejdere, der udjævner veje eller andre overflader
granit: En hård sten, der er skabt som et resultat af vulkansk aktivitet
hogger: Ingeniøren eller føreren af et tog; også kaldet en hoagie eller hoghead.
indvandrere: Folk, der bosætter sig permanent i et land, hvor de ikke blev født.
jernbil: En flad bil trukket over skinner af mænd eller dyr, der bruges til at bære jernskinner, værktøj og forsyninger
Iron Horse: Indianernees navn på et lokomotiv.
jernmænd: De mænd, der lægger skinnerne på båndene.
lokomotiv: En motor, der trækker eller skubber jernbanevogne, der drives af enten damp, elektricitet eller dieselolie.
maul: En hammer til kørsel af pigge.
pioner: En person, der tilpasser båndene.
jernbane: En jernstang, der danner et togspor.
vejseng: Jorden, hvor skinner, bånd og ballast hviler.
bosættere: Mennesker, der laver deres hjem i et nyt område.
sidespor: Et sæt spor, der løber langs hovedsporene.
spike: Et stort søm til fastgørelse af skinnerne til båndene.
landmåler: En person, der måler landet for at bestemme ruten til jernbanen ved at måle vinkler og afstande med specielle instrumenter.
sabotage: En person, der pakker ballasten ned
telegraf: Et instrument, der bruger elektriske signaler i form af kodede signaler til hurtigt at kommunikere over store afstande.
territorier: Regioner, der kræves af og drives af et land.
stødbolt: En stift, der bruges til at fastgøre en fiskeplade til en skinne.
bånd: Træstykker, der understøtter skinnen, som skinnerne er fastgjort til.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd og termer relateret til den transkontinentale jernbane.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de termer, du har valgt.
- Skriv definitionen eller beskrivelsen af udtrykket i beskrivelsesfelterne.
- Opret en illustration for hver periode ved hjælp af passende scener, tegn og emner.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hvert, der demonstrerer din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitioner | Ordforrådsordene er korrekt defineret. | Betydningen af ordforrådsordene kan forstås, men den er noget uklar. | Ordforrådsordet er ikke klart defineret |
Illustrationer | Storyboard-illustrationerne skildrer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Illustrationerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men de er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Transkontinentale Jernbane
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office