Aktivitetsoversigt
Forhistoriske hulemalerier stammer fra omkring 10.000 til 20.000 år siden, den ældste fundet er 44.000 år gammel! De blev lavet på hulevægge eller lofter med maling påført med fingre, tyggede pinde eller pels til pensler. Disse malerier kan have tjent som historiefortælling, historieoptagelse eller til ritualer. De inkluderer dyr og mennesker og giver forskere fingerpeg om, hvor tidligt mennesker levede og overlevede. I denne aktivitet opretter eleverne deres eget hulemaleri . Det er en sjov måde for studerende at forstå vigtigheden af disse malerier. Studerende bliver nødt til at overveje, hvad fremtidens forskere vil lære om deres liv fra deres hulemaleri. De kan sætte karakterer, scener, genstande og dyr, der er vigtige for dem, for at give spor om deres liv og værdier.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret dit eget hulemaleri! Hvis fremtidens forskere så et hulemaleri om dit liv om mange år, hvad ville de så finde?
Elevinstruktioner:
- Brug den tomme huleskabelon til at tilføje passende scener, tegn, genstande og dyr for at skabe et hulemaleri om, hvad der er vigtigt for dig. Forestil dig, at det ville give spor om dit liv til forskere i fremtiden!
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Forhistoriske hulemalerier stammer fra omkring 10.000 til 20.000 år siden, den ældste fundet er 44.000 år gammel! De blev lavet på hulevægge eller lofter med maling påført med fingre, tyggede pinde eller pels til pensler. Disse malerier kan have tjent som historiefortælling, historieoptagelse eller til ritualer. De inkluderer dyr og mennesker og giver forskere fingerpeg om, hvor tidligt mennesker levede og overlevede. I denne aktivitet opretter eleverne deres eget hulemaleri . Det er en sjov måde for studerende at forstå vigtigheden af disse malerier. Studerende bliver nødt til at overveje, hvad fremtidens forskere vil lære om deres liv fra deres hulemaleri. De kan sætte karakterer, scener, genstande og dyr, der er vigtige for dem, for at give spor om deres liv og værdier.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret dit eget hulemaleri! Hvis fremtidens forskere så et hulemaleri om dit liv om mange år, hvad ville de så finde?
Elevinstruktioner:
- Brug den tomme huleskabelon til at tilføje passende scener, tegn, genstande og dyr for at skabe et hulemaleri om, hvad der er vigtigt for dig. Forestil dig, at det ville give spor om dit liv til forskere i fremtiden!
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tidlige Mennesker
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
