Aktivitetsoversigt
Stamped introducerer studerende til en "folks historie" om racisme i Amerika gennem fortællingerne om snesevis af forskellige figurer fra de sidste 500 år, der havde indflydelse på slaveriets historie. Studerende kan bruge en grafisk arrangør til at skrive noter, når de lærer om deres person. Derefter opretter de en biografi-plakat, der fremhæver deres persons vigtigste resultater.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om disse bemærkelsesværdige mennesker og deres præstationer. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel på historiske tal i stemplet til forskning
- Gomes Eanes de Zurara
- John Cotton
- Richard Mather
- Cotton Mather
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Phillis Wheatley
- William Lloyd Garrison
- Frederick Douglass
- Harriet Beecher Stowe
- Abraham Lincoln
- WEB Du Bois
- Booker T. Washington
- Ida B. Wells
- Marcus Garvey
- Jack Johnson
- Angela Davis
- Zora Neale Hurston
- John F. Kennedy
- Martin Luther King, Jr.
- Lyndon B. Johnson
- Malcolm X
- Langston Hughes
- Ma Rainey
- James Baldwin
- Audre Lorde
- Muhammad Ali
- Ronald Regan
- Offentlig fjende
- George Bush
- Bill Clinton
- George W. Bush
- Barack Obama
- Michelle Obama
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en historisk figur nævnt i Stamped . Opret en plakat, der inkluderer deres vigtige resultater.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge.
- Tilføj passende scener, karakterer og genstande for at illustrere din plakat.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, 1-3 store præstationer, 1-6 illustrationer
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Stamped introducerer studerende til en "folks historie" om racisme i Amerika gennem fortællingerne om snesevis af forskellige figurer fra de sidste 500 år, der havde indflydelse på slaveriets historie. Studerende kan bruge en grafisk arrangør til at skrive noter, når de lærer om deres person. Derefter opretter de en biografi-plakat, der fremhæver deres persons vigtigste resultater.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om disse bemærkelsesværdige mennesker og deres præstationer. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel på historiske tal i stemplet til forskning
- Gomes Eanes de Zurara
- John Cotton
- Richard Mather
- Cotton Mather
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Phillis Wheatley
- William Lloyd Garrison
- Frederick Douglass
- Harriet Beecher Stowe
- Abraham Lincoln
- WEB Du Bois
- Booker T. Washington
- Ida B. Wells
- Marcus Garvey
- Jack Johnson
- Angela Davis
- Zora Neale Hurston
- John F. Kennedy
- Martin Luther King, Jr.
- Lyndon B. Johnson
- Malcolm X
- Langston Hughes
- Ma Rainey
- James Baldwin
- Audre Lorde
- Muhammad Ali
- Ronald Regan
- Offentlig fjende
- George Bush
- Bill Clinton
- George W. Bush
- Barack Obama
- Michelle Obama
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg en historisk figur nævnt i Stamped . Opret en plakat, der inkluderer deres vigtige resultater.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge.
- Tilføj passende scener, karakterer og genstande for at illustrere din plakat.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, 1-3 store præstationer, 1-6 illustrationer
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Stemplet: Racisme, Antiracisme og dig
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
