Aktivitetsoversigt
Kroppen indeholder mange forskellige celler, der er specielt tilpasset til forskellige funktioner. I denne aktivitet opretter de studerende et kort, der identificerer delene af hver celle såvel som deres tilpasninger, placeringer og funktioner. Studerende kan repræsentere disse funktioner symbolsk ved hjælp af vores kunst eller fotos fra Fotos til klassen.
For studerende, der har brug for lidt mere støtte, skal du klippe op eksempelbilledet og få dine studerende til at sammensætte det i den rigtige rækkefølge. Ud over de specialiserede celler, der er anført over aktiviteten ovenfor, kan studerende se på andre specialiserede celler, såsom hvide blodlegemer og palisadeceller.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret et illustreret diagram om forskellige specialiserede celler. Inkluder oplysninger om cellerne, hvor de findes, og deres funktioner.
- Klik på "Start tildeling".
- Mærk hver af rækkerne med et navn på en specialiseret celle.
- Mærk kolonnerne som diagram, placering og funktion.
- Se i Science-sektionen, eller søg "celle" for at finde et diagram over hver af de specialiserede celler, og tilføj dem til kolonnen Diagram. Tilføj rækker efter behov.
- Mærk organellerne i hver af de specialiserede celler.
- Beskriv tilpasningerne af den specialiserede celle i beskrivelsesfeltet under cellen.
- I kolonnen Placering skal du angive, hvor cellerne findes, og illustrere placeringen med Storyboard That billeder eller fotos fra Photos for Class .
- Angiv cellefunktionen i kolonnen Funktion og illustrer funktionen med Storyboard That billeder eller fotos fra Photos for Class .
- Gem og send opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 17 Points | Emerging 9 Points | Starten 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Mærket diagram | Alle dele er blevet identificeret. | De fleste dele er blevet identificeret. | Nogle af delene er blevet identificeret. |
| Beskrivelse af Dele og Tilpasninger | Alle dele og tilpasninger har klare beskrivelser, der indeholder gode videnskabelige ordforråd. | De fleste af de dele og tilpasninger har klare beskrivelser. | Nogle af delene og tilpasningerne har klare beskrivelser. |
| Beliggenhed | Placeringen af hver celle er korrekt. | Placeringen af de fleste celler er korrekt. | Placeringen af nogle af cellerne er korrekt. |
| Funktionsbeskrivelse | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for hver celle | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for de fleste celler. | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for nogle celler. |
| Visualiseringer | Historiepladecellerne illustrerer tydeligt placeringen og funktionen. | Historiepladecellerne vedrører placering og funktion, men er svært at forstå. | Beretningstavlerne vedrører ikke klart placeringen og funktionen. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Aktivitetsoversigt
Kroppen indeholder mange forskellige celler, der er specielt tilpasset til forskellige funktioner. I denne aktivitet opretter de studerende et kort, der identificerer delene af hver celle såvel som deres tilpasninger, placeringer og funktioner. Studerende kan repræsentere disse funktioner symbolsk ved hjælp af vores kunst eller fotos fra Fotos til klassen.
For studerende, der har brug for lidt mere støtte, skal du klippe op eksempelbilledet og få dine studerende til at sammensætte det i den rigtige rækkefølge. Ud over de specialiserede celler, der er anført over aktiviteten ovenfor, kan studerende se på andre specialiserede celler, såsom hvide blodlegemer og palisadeceller.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret et illustreret diagram om forskellige specialiserede celler. Inkluder oplysninger om cellerne, hvor de findes, og deres funktioner.
- Klik på "Start tildeling".
- Mærk hver af rækkerne med et navn på en specialiseret celle.
- Mærk kolonnerne som diagram, placering og funktion.
- Se i Science-sektionen, eller søg "celle" for at finde et diagram over hver af de specialiserede celler, og tilføj dem til kolonnen Diagram. Tilføj rækker efter behov.
- Mærk organellerne i hver af de specialiserede celler.
- Beskriv tilpasningerne af den specialiserede celle i beskrivelsesfeltet under cellen.
- I kolonnen Placering skal du angive, hvor cellerne findes, og illustrere placeringen med Storyboard That billeder eller fotos fra Photos for Class .
- Angiv cellefunktionen i kolonnen Funktion og illustrer funktionen med Storyboard That billeder eller fotos fra Photos for Class .
- Gem og send opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 17 Points | Emerging 9 Points | Starten 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Mærket diagram | Alle dele er blevet identificeret. | De fleste dele er blevet identificeret. | Nogle af delene er blevet identificeret. |
| Beskrivelse af Dele og Tilpasninger | Alle dele og tilpasninger har klare beskrivelser, der indeholder gode videnskabelige ordforråd. | De fleste af de dele og tilpasninger har klare beskrivelser. | Nogle af delene og tilpasningerne har klare beskrivelser. |
| Beliggenhed | Placeringen af hver celle er korrekt. | Placeringen af de fleste celler er korrekt. | Placeringen af nogle af cellerne er korrekt. |
| Funktionsbeskrivelse | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for hver celle | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for de fleste celler. | Funktionen er tydeligt og korrekt beskrevet for nogle celler. |
| Visualiseringer | Historiepladecellerne illustrerer tydeligt placeringen og funktionen. | Historiepladecellerne vedrører placering og funktion, men er svært at forstå. | Beretningstavlerne vedrører ikke klart placeringen og funktionen. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Specialiserede Celler
- blood in tubes • Iqbal Osman1 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- circulatory system • adrigu • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Feeling Fat. • Caitlinator • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
