Der er mange bøger relateret til pilgrimme og Plymouth Colony, der kan hjælpe eleverne med bedre at visualisere og forstå folket, deres historie og deres oplevelser. Nogle korte billedbøger kan bruges som en hel klasse læsning, hvor andre længere bøger kan bruges som længere romanstudier. I denne aktivitet vil eleverne oprette en plotoversigt over bogen ved hjælp af grafik og beskrivelser .
Bogen, der blev brugt som eksempel på denne aktivitet, er Three Young Pilgrims af Cheryl Harness.Her er nogle forslag til litteratur relateret til Pilgrims and Plymouth Colony:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opsummer historien i et 3-5 storyboard, der beskriver de vigtigste begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Elevinstruktioner
Vælg en bog, der er direkte relateret til Pilgrims and Plymouth Colony og en, der stemmer overens med læseplanen. Giv en kort introduktion til bogen og dens historiske betydning, og understreger dens forbindelse til pilgrimmene.
Tildel den valgte bog, så eleverne kan læse selvstændigt eller i grupper. Introducer dem samtidig til Storyboard That, en online platform til at skabe visuelle fortællinger. Giv et selvstudie i brugen af Storyboard That, der dækker det grundlæggende i at skabe storyboards og bruge dets funktioner til visuel historiefortælling.
Instruer eleverne i at bruge Storyboard That til at skabe deres visuelle plotresuméer. De bør vælge vigtige begivenheder, karakterer og indstillinger fra bogen og repræsentere dem i et storyboard-format. Tilskynd eleverne til at tilføje billedtekster, dialog og beskrivelser til deres billeder for at forklare betydningen af hvert element inden for den historiske kontekst af Pilgrims og Plymouth Colony.
Lad eleverne præsentere deres visuelle plotresuméer, der er oprettet med Storyboard That for klassen. Under hver præsentation: Bed den præsenterende elev om at beskrive deres visuelle elementer, og hvordan de forholder sig til bogens plot og historiske kontekst. Tilskynd klassekammeraterne til at give feedback og deltage i diskussioner om pilgrimmenes historie som afbildet i bogen og som visualiseret i storyboards. Afslut med en klassediskussion, der udforsker, hvordan Pilgrims og Plymouth Colony-litteraturen uddybede deres forståelse af denne historiske periode, og hvordan brugen af Storyboard That forbedrede deres forståelse og kreativitet.
Ja, flere litterære værker dykker ned i den kulturelle udveksling mellem pilgrimmene og indianerne i Plymouth Colony. Et bemærkelsesværdigt eksempel er Nathaniel Philbricks faglitterære bog "Mayflower", som giver en detaljeret redegørelse for interaktioner, alliancer og konflikter mellem pilgrimmene og de indfødte amerikanere, især Wampanoag-stammen. Dette arbejde giver indsigt i kompleksiteten af deres kulturelle udveksling.
Selvom det ikke er almindeligt, er der nutidige romaner og værker af historisk fiktion, der genskaber pilgrimmenes historie i moderne omgivelser eller alternative sammenhænge. Et sådant eksempel er Geraldine Brooks' "Caleb's Crossing", som udforsker den historiske fortælling gennem øjnene på en Wampanoag-karakter, der går på Harvard College, og bygger bro mellem to verdener.
Over tid har litteratur og historisk forskning udviklet sig til at give en mere nuanceret forståelse af pilgrimmene og deres historiske betydning. Mens tidligere beretninger ofte portrætterede dem i et forenklet, heroisk lys, sigter nutidige værker efter større nøjagtighed og inklusivitet. Disse nyere perspektiver overvejer pilgrimmenes fejl, indvirkningen på indfødte amerikanere og den bredere kontekst af kolonisering. Litteratur og historisk forskning fortsætter med at udfordre og udvide vores forståelse af dette afgørende kapitel i amerikansk historie.