Temaer, symboler og motiver er værdifulde aspekter af ethvert litterært arbejde, og de tilføjer rigdom til historier. En del af Common Core ELA-standarderne er at introducere og forklare disse komplekse begreber. Men abstrakte ideer er ofte vanskelige for eleverne at analysere uden hjælp. Ved hjælp af et storyboard kan eleverne visuelt demonstrere deres forståelse af disse begreber og masteranalyse af litterære elementer. For bedste praksis henvises til vores supplerende artikel med specifikke lektionsplan trin for at oprette dit klasseværelse og aktiviteter for at undervise temaer, symboler og motiver.
Som en klasseværelse aktivitet kunne eleverne spore den rige symbolik, William Shakespeare bruger i hele Macbeth . I eksempelhistorien ovenfor har skaberen fokuseret på Shakespeares brug af visioner i spillet. Genoptræden af dette motiv i hele spillet viser sin betydning. Da Macbeths handlinger vejer tungt på hans bevidste, er det ikke overraskende, at han ville have nogle andre tanker. Visionerne Macbeth og hans kone ser konsekvent igennem legen som en konstant påmindelse om deres ambition og korruption.
I hele legen er tanken om, at "fair er foul, og foul is fair" gentages. Hvad du forventer, er ikke, hvad der kommer til at ske.
Et andet favorittema er, at naturen er ondskabsfuld, og at den forskygger og efterligner, hvad der skal ske i Macbeth og Macbeths handlinger.
Macbeth og hans kones personlige ambition om at styre kronen ender i sidste ende med at kontrollere dem.
Spøgelser, hekse og ånder bliver brugt i hele spillet for at tilføje en følelse af mistanke og spænding.
Det blod, der blev spildt på grund af Macbeths ambition, gentager sig igen som en fysisk påmindelse om, at han ikke kan vaske væk sine onde gerninger.
Da hans korruption begynder at styre ham, glider Macbeth og hans kone ud af virkeligheden og kæmper mellem sanitet og vanvid.
Ordre og uorden omgiver den nye konge og dronning. Ordren for deres regel knytter sammen med det kaos, de har forårsaget. Dette linker til temaet, at ting ikke er, hvad de synes.
Motivet om søvn (eller søvnløshed) omgiver tyranerne, da de kæmper for at overvinde deres gerninger.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler og motiver i Macbeth. Illustrerer forekomster af hver og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Begynd med at diskutere begrebet temaer, symboler og motiver i litteraturen, og understrege, at disse elementer kan hjælpe eleverne til at forstå og nyde historier bedre. Brug visuelle hjælpemidler og enkle, konkrete eksempler til at forklare begreberne, såsom at vise billeder, der repræsenterer almindelige symboler, eller bruge virkelige objekter som symboler. Diskuter lektionens specifikke mål og forventninger og klargør vigtigheden af hvert element (temaer, symboler og motiver) for at forstå Macbeth.
Giv eleverne forenklede versioner eller uddrag fra Macbeth for at gøre indholdet mere tilgængeligt. Brug visuelle tidsplaner eller timere til at administrere tid og sikre elevernes engagement. Læs et kort afsnit højt, og opfordr derefter eleverne til at identificere og diskutere alle temaer, symboler eller motiver, de genkender. Brug visuelle hjælpemidler og taktile materialer til at repræsentere symboler eller motiver fra teksten. Vis for eksempel et kronesymbol for at repræsentere temaer om magt og ambition.
Engager eleverne i praktiske aktiviteter, der er skræddersyet til deres specifikke behov. For eksempel: Lav et taktilt storyboard med teksturerede symboler eller motiver. Brug hjælpeteknologi (f.eks. tekst-til-tale-software) til at hjælpe eleverne med at behandle indholdet. Tilskynd eleverne til at tegne eller farvelægge symboler og motiver, de har identificeret. Tilbyd en-til-en støtte eller støtte i små grupper efter behov for at sikre forståelse og deltagelse.
Tilskynd eleverne til at dele deres observationer og fortolkninger med klassen. Brug tavlen til at skabe en visuel oversigt over temaer, symboler og motiver, der er diskuteret i lektionen. Gennemgå lektionens hovedpunkter og fremhæv de fremskridt, der er gjort med at forstå Macbeth gennem temaer og symboler. Uddel en forenklet visuel guide eller et resumé for at styrke nøglebegreber og give eleverne en reference.
Det centrale tema i "Macbeth" er ambition. Macbeths umættelige ambition om magt og hans kones opmuntring fører til en række destruktive handlinger, herunder mord og forræderi. Denne ambition driver plottet, mens det sætter gang i en kæde af begivenheder, der i sidste ende resulterer i kaos, død og Macbeths egen undergang. Stykket udforsker konsekvenserne af ukontrolleret ambition og magtens korrumperende indflydelse.
Mange litterære værker udforsker temaer, symboler og motiver, der ligner dem, der findes i "Macbeth". Et bemærkelsesværdigt eksempel er William Shakespeares "Hamlet", som også dykker ned i temaer som ambition, skyld og det overnaturlige. Derudover undersøger "The Great Gatsby" af F. Scott Fitzgerald temaer som ambition, rigdom og den amerikanske drøm. Med hensyn til symbolik finder brugen af blod og mørke i "Macbeth" paralleller i Edgar Allan Poes "The Tell-Tale Heart". På samme måde er motiver af bedrag og magtens korrumperende karakter tydelige i George Orwells "Animal Farm".
Idéer til arbejdsark omfatter karakteranalyse, temasammenligninger, symboludforskning, gruppediskussioner og essay-opfordringer, alt sammen designet til at lette dyb temaanalyse i 'Macbeth'.