Aktivitetsoversigt
Hentydninger kan findes i hele romanen Kæder . De refererer til faktiske mennesker, steder og begivenheder fra tidsperioden. Der er endda citater fra primære kilder i begyndelsen af hvert kapitel. Disse referencer hjælper med at kaste læseren ind i tidsperioden og hjælpe dem med at analysere Isabels rejse i deres sammenhæng. Studerende, der studerer eller som har studeret de 13 kolonier i 1700'erne og revolutionskrigen, kan forbedre deres forståelse af folket, steder og begivenheder ved at se dem gennem tegnene i bogen. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der identificerer forskellige hentydninger i romanen .
Eksempler på hentydninger i kæder :
- Thomas Paine, sund fornuft
- Phillis Wheatley
- Floden Jordan
- Belejring af Boston
- George og Martha Washington
- Kong George III
- John og Abigail Adams
- General Gage
- Uafhængighedserklæring
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Den store brand i New York
- Slaget ved Fort Washington
- Yankee Doodle
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der identificerer hentydninger til stede i Chains (referencer til faktiske personer, steder, begivenheder eller kunstværker eller litteratur). Illustrer forekomster af hver hentydning og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer hentydningerne fra Chains, du ønsker at inkludere, og skriv dem i titelfelterne.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer denne hentydning ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Opstår 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hentydning | Hentydningen og dens skildring er historisk eller faktuelt nøjagtig. Konteksten fra historien er givet i et kort resumé. | Hentydningen og dens skildring kan være lidt unøjagtig historisk eller faktuelt. Konteksten fra historien mangler muligvis. | Hentydningen og dens skildring har alvorlige fejl i nøjagtigheden. Konteksten fra historien mangler, eller der er slet ingen beskrivelse. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk passende til både hentydningen og til litteraturens arbejde. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, skal være historisk passende, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk upassende. Scenekonstruktioner er rodede og kan skabe en vis forvirring eller være for begrænsede. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer kan være uorganiserede eller malplacerede. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler en mangel på korrekturlæsning. |
Aktivitetsoversigt
Hentydninger kan findes i hele romanen Kæder . De refererer til faktiske mennesker, steder og begivenheder fra tidsperioden. Der er endda citater fra primære kilder i begyndelsen af hvert kapitel. Disse referencer hjælper med at kaste læseren ind i tidsperioden og hjælpe dem med at analysere Isabels rejse i deres sammenhæng. Studerende, der studerer eller som har studeret de 13 kolonier i 1700'erne og revolutionskrigen, kan forbedre deres forståelse af folket, steder og begivenheder ved at se dem gennem tegnene i bogen. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der identificerer forskellige hentydninger i romanen .
Eksempler på hentydninger i kæder :
- Thomas Paine, sund fornuft
- Phillis Wheatley
- Floden Jordan
- Belejring af Boston
- George og Martha Washington
- Kong George III
- John og Abigail Adams
- General Gage
- Uafhængighedserklæring
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Den store brand i New York
- Slaget ved Fort Washington
- Yankee Doodle
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der identificerer hentydninger til stede i Chains (referencer til faktiske personer, steder, begivenheder eller kunstværker eller litteratur). Illustrer forekomster af hver hentydning og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer hentydningerne fra Chains, du ønsker at inkludere, og skriv dem i titelfelterne.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer denne hentydning ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Opstår 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hentydning | Hentydningen og dens skildring er historisk eller faktuelt nøjagtig. Konteksten fra historien er givet i et kort resumé. | Hentydningen og dens skildring kan være lidt unøjagtig historisk eller faktuelt. Konteksten fra historien mangler muligvis. | Hentydningen og dens skildring har alvorlige fejl i nøjagtigheden. Konteksten fra historien mangler, eller der er slet ingen beskrivelse. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk passende til både hentydningen og til litteraturens arbejde. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, skal være historisk passende, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk upassende. Scenekonstruktioner er rodede og kan skabe en vis forvirring eller være for begrænsede. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer kan være uorganiserede eller malplacerede. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler en mangel på korrekturlæsning. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Kæder af Laurie Halse Anderson
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
