Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/hvordan-camel-fik-sine-hump-af-rudyard-kipling/bme-summary
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet eleverne beslutte, hvad de tror, de vigtige dele af teksten er, og kategorisere dem i begyndelsen, midten og slutningen af historien. Under eleverne stilling til begyndelsen, midten og slutningen vil hjælpe dem bryde op tekst, og gøre det lettere at vælge en eller to vigtigste hændelser for at skabe. Studerende kan planlægge deres ideer med en partner eller individuelt og beslutte, hvad hoveddele de gerne vil tilføje til deres storyboard.


Storyboard nedenfor viser et eksempel for begyndelsen, midten og slutningen , men du kunne sætte et antal rammer for de studerende at bruge baseret på evnen af den studerende, eller længden af teksten.

Eksempel "Hvordan Camel Fik His Hump" Summary

Starten

Verden er ny og dyrene er lige begyndt at arbejde for Man. The Camel forbliver ude i ørkenen og ikke virker. The Dog, Ox, og Horse alle bede Camel til at arbejde, og den dovne Camel siger altid "humph" og nægter.


Mellemøsten

Man fortæller Hest, hund, og Ox, at de skal arbejde ekstra fordi Camel ikke vil arbejde. De tre dyr er forstyrret og de fortæller Djinn (ansvarshavende alle ørkener), som Camel ikke har fungeret i tre dage. Den Djinn beslutter at gå ud i ørkenen for at tale med Camel om at arbejde.


Ende

Den Djinn spørger Camel, hvorfor han ikke vil arbejde. The Camel siger, "Humph". Den Djinn kaster en forbandelse og giver Camel en kæmpe pukkel på ryggen. The Camel spørger, hvordan han vil arbejde med den pukkel, og Djinn siger han vil være i stand til at leve af sin pukkel i tre dage, og at han er nødt til at fange op på det arbejde, han har savnet.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Due Date:

Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
  3. Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short description for each part of the story.
  5. Save and Exit

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Opsummering af Begyndelse, Midte og Slut
Lav et storyboard, der opsummerer historien. Storyboardet skal have tre celler - en til hver del. Indtast 1-2 sætninger under hver celle, der beskriver den del af historien.
Dygtig Opstår Starten
Grund
Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del.
En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion.
Billeder
Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen.
Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne.
Billeder giver ikke mening med historien.
Retskrivning og Grammatik
Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen.
Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse.
Tekst er svær at forstå.


Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet eleverne beslutte, hvad de tror, de vigtige dele af teksten er, og kategorisere dem i begyndelsen, midten og slutningen af historien. Under eleverne stilling til begyndelsen, midten og slutningen vil hjælpe dem bryde op tekst, og gøre det lettere at vælge en eller to vigtigste hændelser for at skabe. Studerende kan planlægge deres ideer med en partner eller individuelt og beslutte, hvad hoveddele de gerne vil tilføje til deres storyboard.


Storyboard nedenfor viser et eksempel for begyndelsen, midten og slutningen , men du kunne sætte et antal rammer for de studerende at bruge baseret på evnen af den studerende, eller længden af teksten.

Eksempel "Hvordan Camel Fik His Hump" Summary

Starten

Verden er ny og dyrene er lige begyndt at arbejde for Man. The Camel forbliver ude i ørkenen og ikke virker. The Dog, Ox, og Horse alle bede Camel til at arbejde, og den dovne Camel siger altid "humph" og nægter.


Mellemøsten

Man fortæller Hest, hund, og Ox, at de skal arbejde ekstra fordi Camel ikke vil arbejde. De tre dyr er forstyrret og de fortæller Djinn (ansvarshavende alle ørkener), som Camel ikke har fungeret i tre dage. Den Djinn beslutter at gå ud i ørkenen for at tale med Camel om at arbejde.


Ende

Den Djinn spørger Camel, hvorfor han ikke vil arbejde. The Camel siger, "Humph". Den Djinn kaster en forbandelse og giver Camel en kæmpe pukkel på ryggen. The Camel spørger, hvordan han vil arbejde med den pukkel, og Djinn siger han vil være i stand til at leve af sin pukkel i tre dage, og at han er nødt til at fange op på det arbejde, han har savnet.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Due Date:

Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
  3. Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short description for each part of the story.
  5. Save and Exit

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Opsummering af Begyndelse, Midte og Slut
Lav et storyboard, der opsummerer historien. Storyboardet skal have tre celler - en til hver del. Indtast 1-2 sætninger under hver celle, der beskriver den del af historien.
Dygtig Opstår Starten
Grund
Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del.
En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger.
Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion.
Billeder
Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen.
Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne.
Billeder giver ikke mening med historien.
Retskrivning og Grammatik
Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen.
Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse.
Tekst er svær at forstå.





Priser for Skoler og Distrikter

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/hvordan-camel-fik-sine-hump-af-rudyard-kipling/bme-summary
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office