Brug af primære kildedokumenter er en utrolig vigtig del af studiet af historien og forståelse af, hvordan folk på den tid reagerede på eller blev påvirket af begivenheder. Når det kommer til at studere Holocaust, skal forstå et offers perspektiv hjælpe studerende med at basere begivenhederne i virkeligheden og bedre analysere virkningerne af handlinger.
I denne aktivitet opretter studerende et traditionelt storyboard, der repræsenterer oplevelsen af et offer for Holocaust . Denne opgave kræver først, at studerende undersøger et individ, der blev påvirket af Holocaust-begivenhederne. Der er flere konti, så studerende bør opmuntres til at gå ud over Anne Franks konti. Når de studerende har fundet en ressource, f.eks. En selvbiografi eller et interview, vælger de en række citater, som de fandt de mest dybtgående. Disse citater fungerer som en kontur for storyboardet. Studerende skal medtage hvert citat i tekstfeltet nedenfor og oprette en tilsvarende repræsentation af citatet.
Som et alternativ til denne opgave kan studerende muligvis oprette en grafisk roman i stedet for et traditionelt storyboard. Du kan tilføje yderligere skabeloner til opgaven for at give de studerende en mulighed og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der beskriver oplevelsen af et offer for Holocaust.