Aktivitetsoversigt
At oprette et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det forstærker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af litterære strukturer. Elever kan skabe et storyboard, der fanger den narrative bue i et værk med et storyboard med seks celler, der indeholder hoveddelene af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne skabe et visuelt plotdiagram over større begivenheder i Ottos historie i Echo . Eleverne skal identificere vigtige vendepunkter i Ottos historie, såsom udstillingen, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning
.Ottos historie
Udstilling: Echo af Pam Muñoz Ryan åbner med en ung dreng ved navn Otto, der leger gemmeleg i Schwarzwald i Tyskland i slutningen af 1800-tallet. Han havde købt en bog og mundharmonika af en rejsende kvinde den dag. Han kedede sig, mens han ventede på at blive fundet, og han satte sig ned og begyndte at læse. hans bog. Bogen hed "The 13th Harmonica of Otto Messenger".
Konflikt: Bogen beskrev en konge og dronning, der længtes efter børn. Men da dronningen fødte en pige, var den frygtelige konge gal. Kun en dreng ville være arving til tronen. Han fik jordemoderen til at tage barnet væk og fortalte dronningen, at barnet var dødt under fødslen. Jordemoderen tog i stedet for at overlade det hjælpeløse barn til ulvene barnet til sin kusine, en heks, der boede i skoven.
Rising Action: Bogen beskrev en konge og dronning, der længtes efter børn. Men da dronningen fødte en pige, var den frygtelige konge gal. Kun en dreng ville være arving til tronen. Han fik jordemoderen til at tage barnet væk og fortalte dronningen, at barnet var dødt under fødslen. Jordemoderen tog i stedet for at overlade det hjælpeløse barn til ulvene barnet til sin kusine, en heks, der boede i skoven.
Climax: Otto var så opslugt, at han forvildede sig i skoven. Da han prøvede at finde vej, stødte han på tre piger: Eins, Zwei og Drei! De bad ham fortsætte med at læse. Dronningen fødte endelig en dreng, og kongen annoncerede babyen som sit første barn, arvingen til tronen. Efter at kongen var gået, brød jordemoderen sin tavshed om de tre søstre i skoven. Hun gik for at hente dem for at bringe dem tilbage, men den grusomme heks forbandede dem for at forhindre dem i at tage af sted! På dette tidspunkt sluttede bogen og stod kun tilbage med tomme sider.
Falling Action: Eins, Zwei og Drei spillede Ottos mundharmonika og tilførte den deres energi. Otto kom ud af skoven, men ingen troede på hans historie. Da han blev voksen, blev han mundharmonikamager i en butik i Trossingen og gjorde endelig sin pligt som "Sendbud" ved at bringe den skæbnesvangre mundharmonika til butikken. Han markerede den med et rødt M. Derfra ville mundharmonikaen rejse verden rundt.
Opløsning: Som skæbnen ville have det, kom Eins, Zwei og Dreis frihed, da de reddede Kenny Yamamoto fra dødens rand. Heksens magi blev brudt, og søstrene blev endelig genforenet med deres mor og bror. De blev omdøbt til Arabella, Roswitha og Wilhelminia og levede lykkeligt, omgivet af deres kærlige familie.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et visuelt plotdiagram for Ottos historie i Echo .
Elevvejledning:
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Skab et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af trinene i plotdiagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At oprette et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det forstærker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af litterære strukturer. Elever kan skabe et storyboard, der fanger den narrative bue i et værk med et storyboard med seks celler, der indeholder hoveddelene af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne skabe et visuelt plotdiagram over større begivenheder i Ottos historie i Echo . Eleverne skal identificere vigtige vendepunkter i Ottos historie, såsom udstillingen, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning
.Ottos historie
Udstilling: Echo af Pam Muñoz Ryan åbner med en ung dreng ved navn Otto, der leger gemmeleg i Schwarzwald i Tyskland i slutningen af 1800-tallet. Han havde købt en bog og mundharmonika af en rejsende kvinde den dag. Han kedede sig, mens han ventede på at blive fundet, og han satte sig ned og begyndte at læse. hans bog. Bogen hed "The 13th Harmonica of Otto Messenger".
Konflikt: Bogen beskrev en konge og dronning, der længtes efter børn. Men da dronningen fødte en pige, var den frygtelige konge gal. Kun en dreng ville være arving til tronen. Han fik jordemoderen til at tage barnet væk og fortalte dronningen, at barnet var dødt under fødslen. Jordemoderen tog i stedet for at overlade det hjælpeløse barn til ulvene barnet til sin kusine, en heks, der boede i skoven.
Rising Action: Bogen beskrev en konge og dronning, der længtes efter børn. Men da dronningen fødte en pige, var den frygtelige konge gal. Kun en dreng ville være arving til tronen. Han fik jordemoderen til at tage barnet væk og fortalte dronningen, at barnet var dødt under fødslen. Jordemoderen tog i stedet for at overlade det hjælpeløse barn til ulvene barnet til sin kusine, en heks, der boede i skoven.
Climax: Otto var så opslugt, at han forvildede sig i skoven. Da han prøvede at finde vej, stødte han på tre piger: Eins, Zwei og Drei! De bad ham fortsætte med at læse. Dronningen fødte endelig en dreng, og kongen annoncerede babyen som sit første barn, arvingen til tronen. Efter at kongen var gået, brød jordemoderen sin tavshed om de tre søstre i skoven. Hun gik for at hente dem for at bringe dem tilbage, men den grusomme heks forbandede dem for at forhindre dem i at tage af sted! På dette tidspunkt sluttede bogen og stod kun tilbage med tomme sider.
Falling Action: Eins, Zwei og Drei spillede Ottos mundharmonika og tilførte den deres energi. Otto kom ud af skoven, men ingen troede på hans historie. Da han blev voksen, blev han mundharmonikamager i en butik i Trossingen og gjorde endelig sin pligt som "Sendbud" ved at bringe den skæbnesvangre mundharmonika til butikken. Han markerede den med et rødt M. Derfra ville mundharmonikaen rejse verden rundt.
Opløsning: Som skæbnen ville have det, kom Eins, Zwei og Dreis frihed, da de reddede Kenny Yamamoto fra dødens rand. Heksens magi blev brudt, og søstrene blev endelig genforenet med deres mor og bror. De blev omdøbt til Arabella, Roswitha og Wilhelminia og levede lykkeligt, omgivet af deres kærlige familie.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et visuelt plotdiagram for Ottos historie i Echo .
Elevvejledning:
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Skab et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en beskrivelse af hvert af trinene i plotdiagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Ekko
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office