Når man underviser poesi, er det ofte nyttigt at genopfriske eller introducere de studerende med tekniske ord. ”Simile", 'bogstavrim', 'konsonans', 'billedsprog', og ’parallelitet’ er et par vigtige vilkår.
Når du har læst digtet, bede dine elever til at gøre en skattejagt ved hjælp af Storyboard Creator. Giv dem listen igen og få dem oprette et storyboard, der skildrer og forklarer brugen af hvert litterære element i digtet. De vil have en absolut blast og få beherskelse af ordene.
| BESKRIVELSE | EKSEMPEL | |
|---|---|---|
| bogstavrim | Gentagelse af konsonant lyde på den begyndende ord i en sætning eller linje | ”Hvad sker der med en d pakke d eferred?” |
| Imagery | Brugen af beskrivende eller billedsprog til at skabe levende mentale billeder, der appellerer til sanserne | ”Er det stinke ligesom råddent kød?” |
| parallelitet | En form for gentagelse i en sætning eller tanke, der lægger vægt på en idé eller uddyber reaktion på ideen | ”Er det tørre op / Ligesom en rosin i solen? Eller gnave som en sore- / Og derefter køre?” |
| consonance | En gentagelse af tilsvarende konsonant lyde i enderne af ord | ”Eller skorpe og sug ar ov er -” |
| Lignelse | En sammenligning ved anvendelse af 'som' eller 'som' | ”Måske er det bare sags / Ligesom en tung belastning.” |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser fem eksempler på poetisk sprog i "A Dream Udskudt".