Sammenligning ”Dreams” og ”A Dream Udskudt”

Hvert aspekt af TP-CASTT analyseres grundigt og omhyggeligt. De to titel aspekter vise eftertænksomhed. Den parafrase korrekt opsummerer de vigtigste idéer af digtet i den studerendes egne ord. Den konnotation bruger en sund prøve af ord fra digtet, der fremhæver vigtige ideer. Holdningen / tone er passende, og diskuterer hvordan tonen ændrer sig hele digtet, hvis det er relevant. Skiftet (er) / identificeres korrekt og forklaret. Temaet identificeret fremhæver betydningen af ​​digtet og tilbyder indsigt, og det understøttes af beviser fra teksten.

De fleste af de aspekter af TP-CASTT analyseres grundigt og eftertænksomt. I diskuterer aspekter, kan den studerende har glemt nøgle beviser, eller de kan være uklart i deres analyse. Den studerende viser en grundlæggende forståelse af de enkelte dele af akronym, men kan ikke anvende dem fuldt ud til den valgte passage.

De fleste aspekter af TP-CASTT er forsynet med basale beviser og citater fra digtet. Den studerende kan være i stand til at identificere de elementer korrekt, men ikke være i stand til at forklare dem helt eller afsløre indsigt. Diskussionen er rudimentær og / eller kan synes forhastet.

Nogle aspekter af TP-CASTT mangler eller for begrænset til at score, eller de fleste af de aspekter af TP-CASTT er forkerte. Den studerende gør intet forsøg på at afsløre indsigt i hans eller hendes analyse.

De skildringer af hvert aspekt af TP-CASTT har en nøjagtighed på digtet, eller give en interessant, kreativ, eller indsigtsfulde visuel fortolkning af grundstoffet i digtet. Det er klart, at den studerende har brugt en masse tid, kreativitet og kræfter på omhyggeligt crafting hver kunstnerisk skildring.

De fleste af de skildringer af hvert aspekt af TP-CASTT har en nøjagtighed på digtet, eller give en interessant, kreativ, eller indsigtsfulde visuel fortolkning af grundstoffet i digtet. Det er klart, at den studerende opholdt sig på opgaven og sætte tid og kræfter på crafting hver kunstnerisk skildring.

De fleste af de skildringer af hvert aspekt af TP-CASTT har en nøjagtighed på digtet, men de er minimale. Der kan være nogle unøjagtigheder eller dokumentation for, at den studerende forvildet fra den aktuelle opgave. Den studerende kan ikke har betalt meget opmærksomhed på detaljer i crafting hver skildring, og der kan være tegn på farende eller begrænset indsats.

Nogle af de skildringer af hvert aspekt af TP-CASTT er ukorrekte, mangler eller for begrænset til at score. Det er klart, at den studerende ikke har bragt en masse tid, kræfter og kreativitet i crafting hver kunstnerisk skildring.

Idéer er organiseret. Viser kontrol af grammatik, brug og mekanik. Viser omhyggelig korrekturlæsning.

Idéer er organiseret. Indeholder få fejl i grammatik, brug og mekanik. Viser nogle korrekturlæsning.

Idéer er organiseret. Indeholder fejl i grammatik, brug og mekanik, som forstyrrer kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning.

Indeholder alt for mange fejl i grammatik, brug og mekanik; (Og / eller) fejl alvorligt forstyrre kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning.