Når man introducerer en ny enhed i historien, især dem, der drejer sig om regeringer og valg, er det nyttigt for studerende at blive bekendt med terminologien i starten af lektionen. Dette kan også omfatte trinnene i processen eller specifikt ordiage, der vises flere gange.
For at forstå forståelse af terminologien, der bruges til at beskrive og forklare regering og valgprocessen, skal de studerende oprette et edderkopkort over den samlede proces. Ved at identificere og definere nøgleord vil studerende være i stand til bedre at forklare og forbinde vilkårene til den historiske kontekst ved valget i 1800. Studerende vil også være i stand til at anvende denne terminologi på fremtidige lektioner, der har politiske komponenter.
Udvidet aktivitet
Bed eleverne vælge yderligere fem udtryk i relation til den politiske proces og lave et separat edderkopkort. Dette vil udvide studerendes ordforråd og deres forståelse af politisk terminologi. Desuden vil det styrke deres forståelse af den politiske proces i en historisk kontekst.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleterminologien for valget i 1800 og valgprocessen.