En effektiv måde at engagere dine elever på er ved at oprette storyboards, der undersøger Tone, Word Choice, Imagery, Style og Theme. Denne aktivitet omtales med akronymet " TWIST ". I en TWIST fokuserer eleverne på et bestemt afsnit eller et par sider for at se dybere på forfatterens betydning. Til denne aktivitet opretter eleverne et 5-cellet storyboard, der illustrerer hvert bogstav i TWIST til Maya Angelous digt "Caged Bird" .
| T |
TONE | Tonen i dette digt er trist og seriøs, men den burede fugl holder ud. Et eksempel på dette er, "hans vinger er klippet og hans fødder er bundet, så han åbner halsen for at synge." |
|---|---|---|
| W |
ORDVALG | Når hun beskriver den frie fugl, bruger Angelou opløftende og lyse ord, og når hun beskriver den bur fugl, bruger hun mørke og triste ord. |
| jeg |
BILLEDE | "Og dypper sin vinge i de orange solstråler og tør kræve himlen". Dette illustrerer den frie fugl, der flyver frit i den smukke morgenhimmel. |
| S |
STIL | Dette digt er ustruktureret. Nogle gange rimer det, antallet af stavelser er ikke ensartet, og der er nogle gentagelser. Dette er et gratis versdigt. |
| T |
TEMA | Temaerne i dette digt er frihed og fangenskab. Den frie fugl repræsenterer hvide mennesker, og den bur fugl repræsenterer det undertrykte afroamerikanske folk. |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav en TWIST analyse af "Caged Bird".
Elevvejledning: