Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení románu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků , budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Pro tento charakter mapy, zkuste použít „OSCAR“ tak, že studenti mohou analyzovat více aspektů charakteru. OSCAR je zkratka pro:
OSCAR Příklad Roderick Usher
| DEFINICE | PŘÍKLAD | |
|---|---|---|
| Ó |
O Ther postavy Komentáře
Co ostatní postavy říci o charakteru? | „I když, jak kluci, jsme byli dokonce důvěrní společníci, ale já opravdu věděli to málo mého přítele. Jeho rezerva byla vždy nadměrné a obvyklé.“ |
| S |
Mluvený projev
Co charakter říká o druhých nebo sám? Jak můžeme odvodit význam a vlastnosti z toho, co postava říká? | „V tomto nervózní, v tomto žalostném stavu, mám pocit, že lhůta bude dříve či později přijde, když musím opustit život a to spolu v nějakém boji s chmurným fantasmatu, strach.“ |
| C |
Fyzikální vlastnosti
Co postava vypadat? Co popisná slova se používají k jejich popisu? | „Sedli jsme si a pro některé momenty, když nemluvil jsem hleděl na něj s pocitem polovině soucitu polovinu úžasu Jistě, člověk nikdy předtím tak strašně změnil v tak krátkém období, jak měl Roderick Usher. !“ |
| A |
Autorský Attitude
Jak autor myslí o tento znak? | Vypravěč uvádí, že Usher je přesvědčen o tom, že jeho rodinné sídlo získal si „Silou dlouhou strpění“ přes jeho ducha. |
| R |
Čtenáře Reaction
Jak se vám, jak čtenář cítí o charakteru? | Způsobem, že Usher je popsána je plazivý, a divné. Myslí si, že jeho dům je dělat jej špatně, a on vypadá podivně spojena s jeho sestrou. |
Druhý znak můžete použít tuto mapu s je vypravěč. I když Madeline nikdy mluví, využívají pojmy přímá a nepřímá charakterizace se svými studenty se rozhodnout, jaký druh charakteru je. Vaši studenti budou mít spoustu zábavy představit, jak vypadá před a po jejím dočasném pohřbu!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní znaky „Zánik domu Usherů“ a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplnit Textables na Oscara: jiný charakter své připomínky, postava řeči, fyzikální charakteristiky, Autorský postoj, a čtenářské reakce.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Přímé citace charakterizace | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které ilustrují přímé charakterizace. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Použitím zkratku OSCAR student byl schopen najít najít několik příkladů přímého charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
| Nepřímé charakterizace quotes | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. Pro kreditu navíc student vysvětlil význam jejich příklady a odvozený význam. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
| Použití znaků a metafor | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají jejich úplný popis. Pečlivé myšlení a úvaha byla použita do všech detailů včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají poněkud úplný popis. Myšlení a úvaha byla použita v detailech, včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které neodpovídá úplný popis. Myšlení a uvažování nebyla použita při výběru podrobnosti, jako je fyzický vzhled, oblečení, výška, váha, atd |
Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení románu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků , budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Pro tento charakter mapy, zkuste použít „OSCAR“ tak, že studenti mohou analyzovat více aspektů charakteru. OSCAR je zkratka pro:
OSCAR Příklad Roderick Usher
| DEFINICE | PŘÍKLAD | |
|---|---|---|
| Ó |
O Ther postavy Komentáře
Co ostatní postavy říci o charakteru? | „I když, jak kluci, jsme byli dokonce důvěrní společníci, ale já opravdu věděli to málo mého přítele. Jeho rezerva byla vždy nadměrné a obvyklé.“ |
| S |
Mluvený projev
Co charakter říká o druhých nebo sám? Jak můžeme odvodit význam a vlastnosti z toho, co postava říká? | „V tomto nervózní, v tomto žalostném stavu, mám pocit, že lhůta bude dříve či později přijde, když musím opustit život a to spolu v nějakém boji s chmurným fantasmatu, strach.“ |
| C |
Fyzikální vlastnosti
Co postava vypadat? Co popisná slova se používají k jejich popisu? | „Sedli jsme si a pro některé momenty, když nemluvil jsem hleděl na něj s pocitem polovině soucitu polovinu úžasu Jistě, člověk nikdy předtím tak strašně změnil v tak krátkém období, jak měl Roderick Usher. !“ |
| A |
Autorský Attitude
Jak autor myslí o tento znak? | Vypravěč uvádí, že Usher je přesvědčen o tom, že jeho rodinné sídlo získal si „Silou dlouhou strpění“ přes jeho ducha. |
| R |
Čtenáře Reaction
Jak se vám, jak čtenář cítí o charakteru? | Způsobem, že Usher je popsána je plazivý, a divné. Myslí si, že jeho dům je dělat jej špatně, a on vypadá podivně spojena s jeho sestrou. |
Druhý znak můžete použít tuto mapu s je vypravěč. I když Madeline nikdy mluví, využívají pojmy přímá a nepřímá charakterizace se svými studenty se rozhodnout, jaký druh charakteru je. Vaši studenti budou mít spoustu zábavy představit, jak vypadá před a po jejím dočasném pohřbu!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní znaky „Zánik domu Usherů“ a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplnit Textables na Oscara: jiný charakter své připomínky, postava řeči, fyzikální charakteristiky, Autorský postoj, a čtenářské reakce.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Přímé citace charakterizace | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které ilustrují přímé charakterizace. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Použitím zkratku OSCAR student byl schopen najít najít několik příkladů přímého charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
| Nepřímé charakterizace quotes | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. Pro kreditu navíc student vysvětlil význam jejich příklady a odvozený význam. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
| Použití znaků a metafor | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají jejich úplný popis. Pečlivé myšlení a úvaha byla použita do všech detailů včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají poněkud úplný popis. Myšlení a úvaha byla použita v detailech, včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které neodpovídá úplný popis. Myšlení a uvažování nebyla použita při výběru podrobnosti, jako je fyzický vzhled, oblečení, výška, váha, atd |
Více Storyboard That Aktivity
Zánik Domu Usherů
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
