Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/vidět-z-očí-do-očí-leslie-hall/odstavců
Vidět z očí do očí - Vztah Mezi Odstavci Více možností
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti identifikovat vztah mezi částmi textu, nebo z důvodu, autor zahrnoval určitou část. V tomto příkladu se studenti odpovědět: „Proč autor zahrnovat otevření šesti body?“

Možné odpovědi zahrnují:

  • ukázat, že zvíře oko funguje stejně jako oko lidského své
  • popsat, jak oko je užitečná v přežití
  • zachytit čtenářovu pozornost při zavádění tématu

Kopírovat Aktivitu*

Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit
Text Evidence 3 Cell Spider Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 4-5

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Spider Maps


Kopírovat Aktivitu*

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti identifikovat vztah mezi částmi textu, nebo z důvodu, autor zahrnoval určitou část. V tomto příkladu se studenti odpovědět: „Proč autor zahrnovat otevření šesti body?“

Možné odpovědi zahrnují:

  • ukázat, že zvíře oko funguje stejně jako oko lidského své
  • popsat, jak oko je užitečná v přežití
  • zachytit čtenářovu pozornost při zavádění tématu

Kopírovat Aktivitu*

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit
Text Evidence 3 Cell Spider Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 4-5

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Spider Maps


Kopírovat Aktivitu*



Kopírovat Aktivitu*


Přidělení Obrazu
  • Eye • wwarby • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Innocent eyes • Pai Shih • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Reading • Wiertz Sébastien • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Tim.jpg • mark.pattersonII • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/vidět-z-očí-do-očí-leslie-hall/odstavců
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA