Oblíbený citát od hvězd pod nohama

Přehled Aktivity

Když si studenti vyberou z knihy oblíbený citát nebo scénu, umožní jim to na osobní úrovni vyjádřit, které části příběhu s nimi rezonovaly. Tímto způsobem si studenti vytvářejí spojení typu text-to-self, které demonstruje jejich porozumění postavám a jejich vývoji nebo tématům románu. Studenti mohou poté sdílet své scénáře a krátce diskutovat o tom, co pro ně citace znamenají.

Někteří studenti mohou nakonec zvolit stejnou nabídku, ale mají různé pohledy. To je vždy zajímavé pro studenty vidět a může otevřít diskusi o tom, jak ne každý může číst stejné řádky stejným způsobem na základě svých vlastních perspektiv a osobních zkušeností.

Příklady citátů z Hvězd pod nohama

„Rosamundo, když zemřeš, pohřbí tě, ale tvoje duše letí ke hvězdám.

"Pokud se vystavíš jen tomu, co dělají všichni ostatní, nikdy nevytvoříš nic nového."

"Dozvěděl jsem se, že je lepší sdílet své věci." Vrátíte se víc, než si myslíte. “

"Myslím, že je rychlejší něco strhnout, než to vybudovat."

"Ani jsem si nebyl jistý, jak to funguje." Opravdu byste mohli někoho udělat gayem jen tím, že s ním budete chatovat? Doufal jsem, že to tak nedopadne, protože jsem mluvil s mnoha homosexuály. Vlastně se mi líbí, ale měli příliš mnoho dramat, než aby se s nimi vyrovnali. Tolik lidí je nenávidí a říkají jim jména, že si nemyslím, že by to bylo něco, co by si kdokoli opravdu vybral, kdyby v tom měl možnost volby. Kdo by se rozhodl být gayem, když věděl, že je mnohem snazší být rovný? “

"Dýchání bylo jedinou věcí pravidelnou na tom, jak jsme žili."

„Byl jsem hrdý na to, že jsem pečlivě sledoval plány každé sady. Všechno, co jsem postavil, bylo přesně takové, jaké vypadalo na krabici.“

„Zvláště ne dole v holičství. Slib mi, že tam dolů nepůjdeš.“

„Náš kojot byl součástí druhu v nebezpečí. Pronásledován a vystřelen nahoru. Věděli jsme, jaké to je.“

„Náš kojot nebyl nikde. Zmizel. Stejně jako všechno ostatní dříve či později. Nicky byl pryč. Jako Harmonee. Jako Jermaine.“

„Než jsem sem přišel, abych ho navštívil, cítil jsem se lépe. V naději na život, možná v umění.“

"Lidé, se kterými se potloukáte, vás mohou zvednout nebo snížit." V průběhu času vás mohou přimět přemýšlet určitým způsobem - změnit, kým ve skutečnosti jste. “

"Od té doby jsem se naučil to nejdůležitější: rozhodnutí, která děláš, se mohou stát tvým životem." Vaše rozhodnutí jste vy. “

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Často kladené otázky o aktivitě s oblíbenými citáty z „Hvězdy pod našimi nohami“

Jak mohou učitelé ve třídě podněcovat debaty a diskuse týkající se vybraných citátů?

Učitelé mohou požádat studenty, aby se podělili o své citáty a nejprve vysvětlili svůj výběr. Vyzvěte ostatní, aby se podělili o své nápady a názory. Chcete-li, aby lidé mluvili hlouběji o tématech a vývoji postavy, poskytněte otevřené otázky. Povzbuďte studenty, aby vyjádřili svůj pohled na citáty, které vybrali ostatní studenti, a vedli dialog tím, že své názory podloží logikou a fakty.

Jak lze do této činnosti začlenit technologie?

Studenti mohou vytvářet krátké filmy objasňující jejich oblíbené linie, využívat webové zdroje pro vizuální pomůcky nebo dokonce vytvářet digitální prezentace. Učitelé mohou podporovat používání technologie jako způsob, jak zlepšit své tvůrčí schopnosti.