Studenti obvykle nedostávají pozitivní chválu za každé dobré rozhodnutí, které učiní. Když udělají krok zpět a přemýšlí o svých dobrých rozhodnutích, posílí je, aby pokračovali ve svém chování. Kromě toho, že studenti budou sdílet třídu, umožní ostatním podívat se na to, co jejich kolegové dělají každý den. Cílem je podpora pozitivního prostředí pro rozhodování.
V této aktivitě studenti vytvoří pětibankový scénář všeho o pozitivních rozhodnutích . První dvě buňky by měly zobrazovat věci, které udělali den předtím. Střední buňka by měla ukazovat, co budou dělat nebo co dnes udělali. Nakonec by poslední dvě buňky měly ukázat, co by se měly rozhodnout zítra. To jim pomůže nosit pozitivní obraz sebe samých a napodobovat stanovení cílů pro budoucnost.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář zobrazující některá z pozitivních rozhodnutí, která jste učinili včera, již dnes, a co se rozhodnete zítra!