Přehled Aktivity
Poté, co se studenti seznámí s konjugacemi pro nedokonalou napjatou, pravidelnou i nepravidelnou formu, měli by poté praktikovat běžná použití. Jedním z těchto způsobů použití je popis. Při uvádění času, počasí, duševních nebo fyzických stavů postav nebo probíhajících nebo pozadí aktivit před provedením jakékoli hlavní akce by student použil nedokonalý čas.
V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která se zaměřuje výhradně na popis vyprávění. Buňky by měly spolupracovat jako součást stejného vyprávění, ale každá buňka bude izolovat nejběžnější popisné úkoly, které nedokonalý čas vykonává: čas, věk, počasí a duševní stavy postavy. Můžete se rozhodnout poskytnout studentům scénář, se kterým budou pracovat, nebo jim umožnit kreativitu!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouků, která používá nedokonalý čas k popisu času, počasí, duševního nebo fyzického stavu postav nebo probíhajících aktivit či aktivit na pozadí pro vyprávění. Vaše popisy by měly fungovat společně jako součást vyprávění, ale budou izolované.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Uprostřed označte použití nedokonalého času (Popisy.)
- V názvech každé buňky identifikujte věc, která je popisována (stáří, čas, počasí atd.)
- Ke každému napište větu pomocí správného imperfekta.
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Poté, co se studenti seznámí s konjugacemi pro nedokonalou napjatou, pravidelnou i nepravidelnou formu, měli by poté praktikovat běžná použití. Jedním z těchto způsobů použití je popis. Při uvádění času, počasí, duševních nebo fyzických stavů postav nebo probíhajících nebo pozadí aktivit před provedením jakékoli hlavní akce by student použil nedokonalý čas.
V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků, která se zaměřuje výhradně na popis vyprávění. Buňky by měly spolupracovat jako součást stejného vyprávění, ale každá buňka bude izolovat nejběžnější popisné úkoly, které nedokonalý čas vykonává: čas, věk, počasí a duševní stavy postavy. Můžete se rozhodnout poskytnout studentům scénář, se kterým budou pracovat, nebo jim umožnit kreativitu!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouků, která používá nedokonalý čas k popisu času, počasí, duševního nebo fyzického stavu postav nebo probíhajících aktivit či aktivit na pozadí pro vyprávění. Vaše popisy by měly fungovat společně jako součást vyprávění, ale budou izolované.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Uprostřed označte použití nedokonalého času (Popisy.)
- V názvech každé buňky identifikujte věc, která je popisována (stáří, čas, počasí atd.)
- Ke každému napište větu pomocí správného imperfekta.
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Préteritum vs. Nedokonalá
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
