Students will quickly identify with the characters, and will love Andrew’s attempt to solve his troubles by making "freckle juice". This is an ideal book for beginning plot and character mapping, and using these fun activities, your students will be able to bring the story to life!
Aktivity studentů pro Piha Juice
Freckle Juice Summary
Second grader Andrew Marcus wants freckles more than anything in the world. His classmate Nicky Lane has the perfect set of freckles. One day Andrew counted 86 of them! If only Andrew could find out how to get them, he wouldn’t have to wash his neck and he’d never be late for school! He probably wouldn’t get in as much trouble with Ms. Kelly either, because he wouldn’t be so distracted by Nicky’s freckles. The only problem is, freckles seem impossible to get.
That is, until his obnoxious classmate Sharon lets Andrew in on her secret: the recipe for "freckle juice" has been in her family for years. It’ll only cost Andrew fifty cents. Although Andrew would rather not pay Sharon for anything, he can’t stop thinking about it. He decides it must be worth a try. Things don’t go smoothly during the recipe exchange. After paying up, Sharon throws the recipe across the classroom, and Andrew falls on the floor trying to grab it. Ms. Kelly confiscates the recipe. Luckily (or unluckily) for Andrew, she returns it to him at the end of the school day.
Andrew can’t contain his excitement, and runs home from school to mix the recipe. Andrew mixes up the recipe, using some substitute ingredients, ignores the foul smell, and gulps it down. Soon, Andrew is feeling strange, but more of a sick strange than a freckle strange. When Mrs. Marcus comes home, Andrew is in rough shape. At first she is concerned, but after seeing the mess of ingredients in the kitchen, she sends Andrew to bed.
There was no way Andrew was going to let Sharon get away with tricking him. He comes up with a plan: he’ll simply draw the freckles on! His classmates get a kick out of his blue magic markers freckles, but Andrew doesn’t care. Soon, his kind teacher lets him in on her little secret. She quietly gives him a secret formula for removing freckles – for free! Andrew finds a bar of soap and instructions wrapped neatly in the secret box. When he sheepishly returns to class, Nicky Lane can’t believe it. He asks Ms. Kelly if he can use her secret formula. Andrew can’t believe Nicky would want to get rid of his freckles. The story ends with a lesson about self-esteem for Andrew, and one last offer from Sharon. She wants to sell a secret recipe for freckle remover to Nicky Lane. The recipe has been in her family for years...
Essential Questions for Freckle Juice
- Have you ever wished you could be like someone else? Why did you feel that way?
- What would it be like if everyone was the same?
- What is something that makes you unique?
- What does it mean to accept who you are?
Jak Vysvětlit Lekci Pihového Džusu Mladším Studentům
Popište Příběh
Začněte tím, že popíšete „Freckle Juice“ jako příběh o malém dítěti jménem Andrew, které upřímně touží po pihách. Ospravedlněte Andrewovu touhu po pihách prohlášením, že je považuje za opravdu skvělé a že je má jeho přítel Nicky. Zeptejte se studentů, například proč si myslí, že Andrew má tak rád pihy. A jestli je jeho přání oprávněné?
Diskutujte o Andrewově Přání
Popište Andrewovo vroucí přání. Obdivuje Nickyho pihy a rozhodne se, že je chce také, protože jsou tak jedinečné. Studenti by měli být dotázáni, zda si někdy něco přáli, protože věřili, že je to jedinečné jako Andrew.
Diskutujte o Andrewově Plánu
Popište Andrewovu strategii pro získávání pih. Dozví se, že jedinečná směs známá jako „pihová šťáva“ ho má obdařit pihami. Věří, že díky pihám bude šťastný a bude se více podobat svému kamarádovi Nickymu.
Předat Lekci
Vysvětlete hlavní lekci příběhu. Andrew získal opravdu cenné poznatky. Zjistí, že je jedinečný sám o sobě i sám o sobě. Nemusí měnit, kdo je, aby byl jako někdo jiný, aby byl jedinečný.
Řekněte Jim, aby na Sebe Byli Hrdí
Vyjádřete, jak je každý z nás úžasný a jiný, stejně jako Andrew. Zeptejte se dětí, čím jsou jedinečné; možná jsou talentovaní na skicování, jsou skvělými přáteli nebo mají skvělý smysl pro humor. Zdůrazněte, jak je důležité být na sebe hrdý.
Kreativní Cvičení
Jako zábavné cvičení nechte děti načrtnout se a vyjmenovat vlastnosti, které na sobě oceňují. To jim pomáhá udržet si lekci – že jsou úžasní takoví, jací jsou.
Často Kladené Otázky o Šťávě z pih
Jaké je téma "Freckle Juice"?
Mladík jménem Andrew v dětském románu Judy Blume "Freckle Juice" velmi touží po pihách jako jeho kamarád Nicky. Experimentuje s mnoha způsoby, jak získat pihy, a dokonce uvažuje o požití neznámé tekutiny známé jako „pihová šťáva“, aby naplnil své ambice.
Proč Andrew tak zoufale touží po pihách?
Andrewovi pomůže získání pih vyniknout a více se podobat jeho příteli Nickymu, který jich má mnoho. Myslí si, že pihy jsou cool a neobvyklé.
Jaký je primární konflikt příběhu?
Andrewova intenzivní touha po pihách je hlavním zdrojem sporů. Vypěstuje si posedlost tímto konceptem a hledá jiné způsoby, jak realizovat svůj cíl, což ho staví do zábavných a nečekaných okolností.
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA