V této činnosti budou studenti identifikovat a ilustrují tón v textu.
Příklad 1: Hrůza
„A schůzka-house okna,
prázdné a holé,
Dívat se na něj s spektrální oslnění,
Jako kdyby už stál zděšeně
V krvavé práci, kterou by se dívat na“
Příklad 2: Ponuré
„Přízrak loď, s každým stožáru a nosníku
Na druhé straně Měsíce jako vězení baru“
Příklad 3: naděje
„Osud národa jel v noci;
A jiskra vyškrtnuty
tímto oře, v jeho letu,
Vzplanul zemi do ohně s jeho teplo.“
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář identifikující tón „Jízda Paula Revere“ s textovými příklady.