Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti identifikovat konstrukční prvky básně, včetně sloky a linek. Studenti se také určit schématu rýma a význam sloky.
Příklad jsou orientační stanza jeden.
-
Linky: 4
-
Rhyme Schéma A: „ctí“ B: „Five“ B: „živý“, A: „year“
-
Význam: Není člověk na světě, který si pamatuje, 18.dubna 1875, půlnoční jízda Paul ctí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.
- Click "Start Assignment".
- Complete the description boxes.
- Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Vznikající 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Analýza Událostí | Písemné vysvětlení scény jasně a přesně vysvětluje událost a proč je pro příběh důležitá. | Písemné vysvětlení scény se pokouší vysvětlit událost a proč je pro příběh důležitá. Některá vysvětlení mohou být nejasná. | Písemné vysvětlení scén nedokáže správně vysvětlit událost a proč je pro příběh důležitá. |
Scény ze Scénáře | Ilustrace jsou jasné a přesně zobrazují psaný popis. | Ilustrace jsou jasné a zobrazují psané popisy, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné nebo nezachycují konkrétní událost v textu. | Ilustrace nezobrazují přesně psaný popis. |
Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné. | O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti identifikovat konstrukční prvky básně, včetně sloky a linek. Studenti se také určit schématu rýma a význam sloky.
Příklad jsou orientační stanza jeden.
-
Linky: 4
-
Rhyme Schéma A: „ctí“ B: „Five“ B: „živý“, A: „year“
-
Význam: Není člověk na světě, který si pamatuje, 18.dubna 1875, půlnoční jízda Paul ctí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.
- Click "Start Assignment".
- Complete the description boxes.
- Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Vznikající 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Analýza Událostí | Písemné vysvětlení scény jasně a přesně vysvětluje událost a proč je pro příběh důležitá. | Písemné vysvětlení scény se pokouší vysvětlit událost a proč je pro příběh důležitá. Některá vysvětlení mohou být nejasná. | Písemné vysvětlení scén nedokáže správně vysvětlit událost a proč je pro příběh důležitá. |
Scény ze Scénáře | Ilustrace jsou jasné a přesně zobrazují psaný popis. | Ilustrace jsou jasné a zobrazují psané popisy, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné nebo nezachycují konkrétní událost v textu. | Ilustrace nezobrazují přesně psaný popis. |
Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné. | O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb. |
Více Storyboard That Aktivity
Paul Revere Ride
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA