Stejně jako v angličtině, složité věty ve francouzštině často vyžadují kombinaci různých slovesných časů. Pro zvládnutí francouzského jazyka se studenti musí naučit konkrétním vzorcům očekávaným v různých kombinacích vět. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který praktikuje vytváření složitých vět začínajících „si“.
Zahrnutá šablona již označuje časy, které by měli studenti použít. Obtížnost přiřazení můžete zvýšit odstraněním napjatých štítků v pravém sloupci, což nutí studenty, aby sami určili druhou napjatost. Toto přiřazení lze také dokončit nahrazením „quand“ nebo „lorsque“ za „si“.
| Si ... présent ... | ... futur |
|---|---|
| Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel et Gretel ne retrouveront pas le chemin. |
| Si ... imparfait ... | ... kondicionér |
| Si j'avais milionu dolarů ... | j'achèterais un château. |
| Si ... plus-que-parfait ... | ... kondicionér passé |
| Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte storyboard ilustrující konstrukci vět začínajících na „si“. Pamatujte, že když „si“ znamená „pokud“ ve francouzštině, automaticky vytvoří složitou větu skládající se jak ze závislé doložky, tak z nezávislé doložky. Když se změní čas závislé klauzule „si“, změní se i čas nezávislé klauze.