Přehled Aktivity
V této činnosti, studenti mohou zobrazovat postavy příběhu, věnovat zvláštní pozornost se fyzikálních vlastností a charakterových rysů hlavních a vedlejších postav. Student by měl také poskytnout podrobné informace o akcích postavy, a jak ovlivňují děj. Studenti mohli zjistit, jak konkrétní události způsobily znak změnit, a význam těchto znaků na pozemku.
The Phantom Tollbooth Znaky obsažené v této znakové mapě:
- Milo
Mladý hrdina - Tock
A „hlídacího psa“ - Švindl
Vychloubačný jednotlivec, který vypadá trochu jako brouka - Rhyme & Důvod
Dvě sestry uvězněné v zámku ve vzduchu - slabě Macabre
A „který“ - král Azaza
Pravítko Dictionopolis - Mathemagician
Brother Azaza a pravítko Digitopolis - Alec Bings
Chlapec, který vidí skrze věci a roste dolů spíše než nahoru
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v The Phantom Tollbooth a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplnit Textables na fyzických zvláštnostech, znak své Akce, změní po Dictionopolis, a důležitý nabidku.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
V této činnosti, studenti mohou zobrazovat postavy příběhu, věnovat zvláštní pozornost se fyzikálních vlastností a charakterových rysů hlavních a vedlejších postav. Student by měl také poskytnout podrobné informace o akcích postavy, a jak ovlivňují děj. Studenti mohli zjistit, jak konkrétní události způsobily znak změnit, a význam těchto znaků na pozemku.
The Phantom Tollbooth Znaky obsažené v této znakové mapě:
- Milo
Mladý hrdina - Tock
A „hlídacího psa“ - Švindl
Vychloubačný jednotlivec, který vypadá trochu jako brouka - Rhyme & Důvod
Dvě sestry uvězněné v zámku ve vzduchu - slabě Macabre
A „který“ - král Azaza
Pravítko Dictionopolis - Mathemagician
Brother Azaza a pravítko Digitopolis - Alec Bings
Chlapec, který vidí skrze věci a roste dolů spíše než nahoru
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní postavy v The Phantom Tollbooth a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si Storyboard That charakter reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplnit Textables na fyzických zvláštnostech, znak své Akce, změní po Dictionopolis, a důležitý nabidku.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak analyzovat interakci postav s nastavením v „The Phantom Tollbooth“
Identifikujte Postavy
Vyzvěte studenty, aby si pozorně přečetli příběh a identifikovali hlavní nebo primární postavy přítomné ve vyprávění, které hrají významnou roli ve vývoji témat a předávání morální lekce. Studenti mohou také zvýraznit tyto postavy nebo jejich přítomnost při čtení příběhu a zjistit, jak jsou propojeny s příběhem v širším kontextu.
Diskutujte o Nastavení
Diskutujte se studenty o různých prostředích přítomných ve vyprávění. Studenti mohou nejprve začít s Milovým pokojem, kde najde tajemnou mýtnici, a poté se přesunout do Dictionopolis a dalších podobných fantastických míst, která Milo v rámci své cesty navštíví. Diskutujte o tom, jak je každé prostředí jedinečné pro příběh a hraje důležitou roli ve vývoji vyprávění i postav.
Prozkoumejte Chování
Pomozte studentům prozkoumat, jak se chování postav mění, když se pohybují v různých prostředích. Jsou uvolněnější nebo se v konkrétním prostředí cítí více napjatí a depresivní? Veďte studenty ke čtení mezi řádky a všímejte si těchto malých změn, které jim pomohou porozumět příběhu a postavám na hlubší úrovni.
Analyzujte Vývoj Postavy
Diskutujte o tom, jak se postavy vyvíjejí v důsledku jejich okolí. Prozkoumejte, jak jsou Milův vývoj a vztahy mezi postavami ovlivněny obtížemi a prostředím v různých zemích. Zapojte studenty do srovnávací analýzy různých prostředí, s nimiž se Milo v The Lands Beyond setkává, a analyzujte jeho vývoj v těchto prostředích.
Zamyslete se a Uzavřete
Povzbuďte studenty, aby se podělili o své myšlenky na vztah mezi místy a postavami tím, že usnadňují diskuse ve třídě. Při zkoumání toho, jak prostředí ovlivňuje celkový zážitek z příběhu, vyzvěte studenty, aby věnovali pozornost různým úhlům pohledu a uzavřeli analýzu.
Často kladené otázky o postavách ve filmu „The Phantom Tollbooth“
Kdo je klíčovou postavou vyprávění?
Milo, mladý chlapec, který najde kouzelnou mýtnici a vydá se na fantazijní plavbu napříč Zeměmi, je hlavní postavou příběhu.
Jakou osobnost má Milo na začátku příběhu a jak se vyvíjí v průběhu příběhu?
Milo je na začátku ukázán jako nezaujatý, apatický a znuděný. Jeho zkušenosti a setkání, když cestuje po zemích za hranicemi, podporují zvědavost, osobní rozvoj a obnovenou lásku ke vzdělání.
Kdo jsou další důležité postavy příběhu?
Tock, skutečný hlídací pes, a Humbug, stvoření připomínající brouka, jsou dva Milovi přátelé. Tock znamená hodnotu dochvilnosti a soustředění, zatímco Humbug komplikuje a poskytuje humor skupinové dynamice.
Více Storyboard That Aktivity
The Phantom Tollbooth
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
