V této činnosti se studenti rozhodnou o tom, co si myslí, že důležité části v textu jsou, a třídit je do začátku, uprostřed a na konci příběhu. Mají studenti rozhodnout o začátek, střed a konec jim pomůže rozbít textu, a aby bylo snazší zvolit jednu nebo dvě hlavní události vytvořit. Studenti mohou plánovat své nápady s partnerem nebo jednotlivě, a rozhodnout, co hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Každá kapitola v příběhu je věnována dobrodružství, které Cowgirl Kate a její hlad kůň, Cocoa, pustit dál. Studenti si mohou vybrat kapitolu shrnuly a storyboard znázorňující začátek, střed a konec.
Níže uvedený příklad platí pro kapitolu s názvem, „Counting Cows“.
Cowgirl Kate se snaží počítat krávy, ale Cocoa udržuje ji rozptylovat. Rozhodne se jim počítat sama, ale je příliš malý vidět krávy na zem, a ona je také příliš krátká na to vidět na plot.
Rozhodne se vylézt na vysoký strom počítat, ale Cocoa volá, aby pro ni sestoupil. Ten se obává, že by mohl spadnout, a říká, že jí pomůže počítat krávy když sestoupí.
Kate vyšplhá na kakao a počítat krávy. Kakao dokonce pamatuje, jaké číslo kráva Kate byla na když přestal počítat.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Udělejte si přehled storyboard jedné kapitoly Cowgirl Kate a kakao.