Sledování nové slovní zásoby je pro studenty při čtení nesmírně přínosné. Studenti si mohou vytvořit nástěnku vizuální slovní zásoby nebo pomocí grafického organizátoru slovní zásoby sledovat! Pro tuto aktivitu studenti definují slovo z Charlotte's Web , použijí ho ve větě, vysvětlí, jak je v knize použito, a nakreslí ilustraci . Učitelé mohou poskytnout slova nebo nechat studenty, aby si vybrali. Pracovní listy mohou být vyplněny online nebo upraveny a vytištěny a doplněny tužkou.
Chcete -li přidat další šablony nebo si vytvořit vlastní, podívejte se na naše šablony pracovních listů slovníku !
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vyplňte pracovní list pro slovní zásobu ze Charlotte's Web .
Pokyny pro studenty:
Učitelé mohou každému studentovi ve třídě poskytnout jedno komplexní slovo s významem. Každý student pak zahraje slovo před třídou a ostatní studenti budou hádat význam tohoto slova. Hra může skončit, jakmile všichni studenti dokončí svá slova.
Aby studenti pochopili význam slova ve větě nebo použili slovo ve větě, musí nejprve porozumět stavbě věty. Učitelé mohou tuto jednoduchou strukturu vysvětlit pomocí několika základních příkladů.
Naučte studenty, jak odvodit význam neznámých slov tím, že se podíváte na okolní slova a fráze, abyste našli vodítka ke kontextu. Studenti si také mohou zahrát hru, kdy učitel použije slovo ve větě a zbytek třídy musí uhodnout význam.
Dejte studentům pasáže s obtížnou slovní zásobou a požádejte je, aby identifikovali slova a vyvodili významy z kontextu. Po uhodnutí významu z kontextu musí studenti slovo použít ve vlastních větách.
Povzbuďte studenty, aby psali více o svém každodenním životě nebo o svých oblíbených tématech. I když nevědí, jak psát správné věty nebo používat správná slova, vždy je motivujte a oslavujte jejich úspěchy, abyste podpořili kreativitu.
Zkoumáním slov a frází bezprostředně kolem neznámého slova mohou studenti použít kontextová vodítka. Na základě toho, jak je ve frázi použit a jak se váže k širšímu kontextu příběhu, mohou odvodit význam. Časté procvičování této metody také pomůže studentům myslet z jiné perspektivy a zvýšit rychlost jejich myšlení a dedukce.
"Charlotin web" má několik důležitých slovních pojmů, včetně "pozdravů", "pokorného", "skvělého", "důvěřivého", "spiknutí", "nespravedlnosti" a "skutečného". Kvůli jejich složitosti nebo neobvyklému použití v mluvené angličtině může být pro mladé čtenáře obtížné porozumět některým z výrazů v „Charlotte's Web“. Například výrazy jako „pozdravy“ nebo „zářící“ by mohly vyžadovat vysvětlení. Pochopení témat příběhu a interakcí postav vyžaduje znalost těchto termínů.
Studenti mohou tuto složitou slovní zásobu používat ve vlastních jednoduchých větách poté, co pochopí význam a projdou několika příklady. Například pro slovo „pokorný“ mohou použít větu „Vždy bychom měli zůstat pokorní, protože arogance vede k neúspěchu“.