Koloniální Regiony

Tato aktivita Storyboard That je součástí plánů lekcí 13 Kolonií




Kopírovat Aktivitu*


Přehled Aktivity

Vytvoření shrnutí každého regionu je skvělý způsob, jak si studenti mohou uspořádat, co se naučili, a lépe je každý z nich oddělit. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který zobrazí jejich chápání geografie, zdrojů, ekonomických příležitostí, demografických údajů a místních vlád v jedné koloniální oblasti během 17. století. .



Kopírovat Aktivitu*


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)


Datum splatnosti:

Cíl: Prokázat své znalosti o přírodních zdrojích, ekonomikách, demografii a vládách jedné z amerických koloniálních oblastí v 18. století

Pokyny pro studenty

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Do popisných polí napište: kde se koloniální oblast nachází a které kolonie jsou zahrnuty, přírodní zdroje, důvody pro založení (proč kolonisté přišli do této oblasti) a typy místních samospráv, které vytvořili.
  3. Vytvořte ilustraci pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Uložte a ukončete, až budete hotovi.


Kopírovat Aktivitu*



Jak Učit Koloniální Oblasti ve Třídě Základní Školy

1

Úvod do Koloniálních Oblastí

Začněte lekci interaktivním úvodem do koloniálních oblastí Severní Ameriky – Nové Anglie, Střední a Jižní kolonie. Pomocí map a poutavých vizuálů předveďte geografické rozdíly a charakteristiky jednotlivých regionů. Stručně prodiskutujte charakteristické rysy každého regionu, jako je klima, přírodní zdroje a typy sídel a komunit, které se vyvinuly.

2

Výzkum a Shromažďování Informací

Přidělte každého studenta nebo skupinu studentů do jedné z koloniálních oblastí. Poskytněte jim zdroje, jako jsou knihy, vzdělávací webové stránky a videa, aby mohli prozkoumat jim přidělený region. Povzbuďte je, aby si dělali poznámky o klíčových aspektech: geografie, zdroje, ekonomické příležitosti, demografie a místní samosprávy.

3

Vytvoření Storyboardu

Jakmile studenti shromáždí dostatek informací, proveďte je při vytváření scénáře, který ilustruje jejich zjištění. Každý scénář by měl vizuálně reprezentovat geografii, ekonomiku, demografii a správu regionu. Poskytněte materiály pro tvorbu scénářů, jako jsou velké listy papíru, fixy, barevné tužky a přístup k jakýmkoli digitálním nástrojům, pokud jsou k dispozici.

4

Prezentace a Diskuse ve Třídě

Poté, co jsou scénáře kompletní, umožněte každému studentovi nebo skupině předložit svůj scénář třídě. Povzbuďte je, aby vysvětlili, co se o svém regionu dozvěděli a v čem byl ve srovnání s ostatními jedinečný. Usnadněte třídní diskusi a vybídněte studenty, aby přemýšleli o tom, jak by se různé regiony mohly vzájemně ovlivňovat, o jejich přínosu pro koloniální ekonomiku ao jakýchkoli podobnostech či rozdílech, které by je zajímaly.

Často kladené otázky o koloniálních oblastech

Jaké byly hlavní ekonomické aktivity v každém z koloniálních regionů?

V koloniálních oblastech Ameriky se ekonomické aktivity výrazně lišily kvůli rozdílům v klimatu, geografii a zdrojích. Kolonie Nové Anglie se svou kamenitou půdou a drsným klimatem se zaměřovaly na rybolov, stavbu lodí a později na výrobu a obchod. Střední kolonie, známé svou úrodnou půdou, byly centrem zemědělství, zejména produkce obilí, zabývaly se také obchodem s kožešinami a těžbou železa. Jižní kolonie s teplejším klimatem a úrodnou půdou byly převážně zemědělské a zaměřovaly se na tržní plodiny, jako je tabák, rýže a indigo. Tyto plodiny se často pěstovaly na velkých plantážích, kde zotročení Afričané tvořili významnou část pracovní síly. Každý region si tak vyvinul odlišné ekonomické charakteristiky založené na jeho přírodním prostředí a dostupných zdrojích.

Jak se různé koloniální oblasti vzájemně ovlivňují?

Interakce mezi koloniálními regiony byla primárně poháněna obchodním a ekonomickým doplňováním. Různorodé ekonomiky regionů je učinily vzájemně závislými: zemědělská produkce jihu a obilí ze středních kolonií byly vyměněny za vyrobené zboží a ryby z Nové Anglie. Docházelo také k politickým interakcím, zejména tváří v tvář společným vnějším hrozbám nebo v reakci na britskou politiku, což vedlo k rostoucímu pocitu jednoty mezi koloniemi. Regionální rozdíly a rivalita však existovaly, což někdy bránilo soudržné akci, jak bylo vidět v debatách, které vedly k a během Kontinentálních kongresů.

Jak se v průběhu času vyvíjely ekonomiky koloniálních regionů?

V průběhu času se ekonomiky koloniálních oblastí významně vyvíjely, ovlivněné faktory, jako jsou měnící se obchodní vztahy, technologický pokrok a měnící se politické krajiny. V Nové Anglii počáteční zaměření na samozásobitelské zemědělství postupně ustoupilo stavbě lodí a obchodu s rozvojem přístavů, jako je Boston. Střední kolonie, těžící ze své zemědělské produkce, se staly klíčovými dodavateli potravin do ostatních kolonií a Evropy. Jižní ekonomika, silně závislá na tabáku a později na bavlně, zaznamenala nárůst využívání otrocké práce a růst velkých plantáží. V průběhu 17. a 18. století byl hospodářský růst v koloniích dále podporován rostoucí imigrací, dostupností půdy a rozvojem tržních systémů. V předvečer americké revoluce tyto regionální ekonomiky dozrály a připravily půdu pro ekonomické výzvy a příležitosti nezávislých Spojených států.

Více Storyboard That Aktivity

13 Kolonií



Kopírovat Aktivitu*